《关注经济发展》.pdfVIP

第七课《关注经济发展》 一、教学目标 1、知识目标 “三步走”的发展战略，国有经济、集体经济的含义及其作用，非公有制经济的作用；我国 社会主义初级阶段的基本经济制度； 社会主义初级阶段的基本分配制度； 尊重劳动， 尊重知 识、尊重人才、尊重创造，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造 社会财富的源泉充分涌流；学会理财，学会合理消费。 2、能力目标 体会“三步走”发展战略既鼓舞人心，又切合我国的实际；体会坚持和完善公有制为主体、 多种所有制经济共同发展的基本经济制度的必然性； 体会国有经济、 集体经济和非公有制经 济的不同作用， 体会多种所有制经济相互促进、 共同发展的道理； 体会共同富裕是一个先富 带后富、共奔富裕路的过程；体会“在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策”的 辩证统一性；体会树立合理消费、合理理财的意识和提高这方面能力的必要性。 3、情感态度价值观目标 从经济制度方面分析社会主义现代化建设所取得的巨大成就， 增强对党和社会主义的热爱之 情，感受社会主义的优越