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- 2021-08-15 发布于北京
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关于X委党校加强主体班教学的几点思索
党校是干部培训的主渠道、主阵地,党校的主要任务和职能是搞好干部教育培训。近年来,XXX委党校在大规模培训干部中,把加强党校主体班教学作为重中之重来抓,不断更新教学内容、转变教学方式、突出培训质量,以实际行动表达了党校的功能和作用,做到了有为有位,推动了党校事业的进展。?
一、举办主体班培训的胜利阅历?
近年来我校认真落实《党校管理条例》,根据X委政府的工作思路,本着服务地方经济,培育优秀干部人才,从去年起先后举办了近XX个班次各种类型的培训班,培训各类干部达XXXX多人,其中重点举办了X个班次共X期科〔副级〕级领导干部主体培训班,总结我校主体班的办学状况,有这样几个显著特点:?
一是X委重视。X委政府领导高度重视党校干部培训工作,充分发挥了党校在干部培训中的主渠道、主阵地作用。不仅下达干部教育规划,落实干部教育各项制度,而且规范了培训秩序,整合了培训资源,极力关心解决了学校主体班办学中的各种困难。X委书记、X长、组织部长等X级领导常常深入党校主体班课堂和学员中,与学员沟通,给学员上课,在学员中进行调查协商?。以我校去年举办的第X期科级领导后备干部主体培训班为例,在为期一月的培训中,共有X名X级领导,XX名部门领导到班上课,XX多名X委领导,XX多名X级部门领导参与了学员的协商?和沟通。据统计,在我校举办的共
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