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小学科技创新教育规划（潘） 小学科技创新教育规划 三台县灵兴正大天晴小学 我们学校一贯重视科技创新教育工作。在通过这一次绵阳市义务教育阶段 创新教育骨干教师培训和参观几所创新教育先进学校成果展览后，对我们有更 进一步的启发，特别是：火炬实验小学的“创意无限、奇思妙想、低碳环保”； 安县乐兴小学的“点燃农村孩子智慧的火花”；绵阳四中的“动手做、做中学” 和游仙徐家镇伟清小学的“立足本土，以特色带动创新教育”，这些新的教育 理念给我们作好了新的示范。我们相信在“十八大”的“2020年要进入创新型 国家行列”的发展方针指引下，我们会做得更好。 一、创新教育设想 做好小学科技教育整体规划，以培养学生科学知识与技能、科学态度、科 学方法与能力以及科学行为习惯为目标，以学科教学和开展多种形式活动为主 渠道，将科普教育、思想教育、评价机制有机结合，提高学生的科学素养和创 新理念，促进综合素质和谐发展，提高学校素质教育的实效性，凸显我校科技 创新教育的特色。 二、 创新教育目标 1、 通过各种创新教育活动，促进学生综合素质的和谐发展。主要体现在培 养学生的科学素养，具体为：逐步使青少年了解科学技术的发展，掌握必要的 知识、技能；培养他们对科学技术的兴趣和爱好；增强他们的创新精神和实践 能力；引导他们树立科学思想、科学态度；养成科学的思维习惯，掌握一定的 科学方法，提高运用科学方法分析问题解决问题的