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- 2021-08-16 发布于河北
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元的认识
教学目标:
1、使学生充分利用已有的生活经验,通过观察、操作,交流等认识人民币中 1 元、 5
元、 10 元几种面值,数出整元数。
A 组:认识面值为 1 元、 5 元、 10 元人民币,独立数出 10 元以内整元数,
理解“几个 1 元是几元?”。
B 组:初步认识面值为 1 元、5 元、 10 元人民币,尝试一元一元地数 10 元
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