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高一期班主任大会的发言稿 尊敬的各位领导、各位老师们： 大家下午好！下面就我所管的班谈谈对班级管理的一些做法和体会，我主要做了以下两大点: 首先，确立适合自己的教育观念，用于指导自己的教育工作。 当班主任十余年，每当接手新一届的学生时，我都有新手上路的感觉，如履薄冰，怕辜负了学生、老师和领导的信任。暑假里，和同事们在一起聊学生的时候，听说高一学生如何如何难管，我就有点怕，怕自己管不了高一的学生。临近开学，当被通知要当高一班主任时，我一夜没睡好，我知道要把高一学生带好，就得比送高三还要忙还要累，付出还要多。那我该如何去做呢？首先，我要获得对象的理解和支持。其次，就是把身体养壮，因为在我眼里当班主任还是一个体力活，需要腿勤、眼勤、嘴勤，自己病不起。再就是定下自己的工作基调，既然我不是一个让学生惧怕的人，那么我就要有自己的教育特点，我想社会是在变化，现在的高一学生也一定和原来的有所不同，但不论怎么变，只要你把学生看做好孩子，真正对学生好，学生也会心里有数的。在今后的工作中要多变换角色思考问题，常想这句话：“假如我是孩子，假如是我的孩子”，工作中多几种教育方法，想尽一切办法去调动学生的学习积极性。想到这些后，那时，我就又一次对自己说：“既然当了班主任，就一定要用心带好这一届学生，不抛弃，不放弃！” 其次，有步骤地循序渐进地开展活动，使相关工作逐渐走上轨道。细说主要有六点 一、抓好入学教育，培养学生良好的习惯 新生入校的头两个月，是班主任工作最忙最累也是最关键的时候，如果这两个月的工作做好了，以后的工作就得心应手。为做好入学教育，军训期间，我提出了“一周军装绿，三年学业红”的口号，我用一天多的时间记住了每个学生的名字，当我准确叫出他们的名字时，学生很是佩服。在这七天里，我与他们同甘共苦：白天，我与他们一起军训，晚上我给他们开会，从介绍聊城三中，爱国爱校爱家，到高中生活该怎样度过，从生活习惯到学习习惯，从校规班规到竞争与合作等等，我给学生说：“作为你们的班主任，我不能说比你们有多强，但是我看过一届又一届的学生的成功和失败的成长经历，我告诉你们这些是为了让你们少走一些弯路。我告诉学生要有竞争意识、要学会合作，扬长避短，争取做的自己。我不但告诉学生该怎么做，而且告诉他们为什么要这样做”….。我觉得良好的学习氛围是与入学教育分不开的。 第二、建立班委，抓好班级建设和日常管理 长期以来，我一直把班长、体育委员和卫生委员当成我的三大员得力干将，加大力度培养，私底下也和他们说过我的这些想法，让他们觉得自己很受重视，感到担子重大。其次给各科老师选好课代表。我个人认为一个好的课代表能使老师省很多力气，所以在这件事上我从不敢马虎，先让学生提书面申请，我再考察，和学生本人谈话摸底，然后才确定人选，最后集中培训。再有就是选好小组长，早晨卫生值日就不用发愁了。当这几项工作做好后，我知道，高一三班就真正成立了。在开学之初，我所做的工作就是多观察，并不断和各科老师交流，发现情况及时点，能表扬的就不要吝惜老师的赞美。比如我班有个叫杨本宇的学生，第一次收作业挺及时，林老师对我表扬了他，我把信息又加工了一下及时的反馈到他那儿，后来我发现他做的越来越好了。也有别的老师给我调侃：黄老师，刚给你班改完作业，又送上来了，别的班改一次，你班得改两次。在班级日常管理方面，我采用了其他老师的做法，坚持用班务日志方法记载班内的各种情况，且每周一总结。两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样认真严谨、一丝不苟，习惯成自然。 三、教育无小事，事事皆用心。 大家都知道，班主任工作从早读、两操、卫生、纪律、到宿舍、晚自习等都需要你操心管理，很枯燥琐碎，但也就是这些琐碎的小事，使班主任的形象在学生中日渐高大。所以在工作中，我从不忽略生活中的小事，于小事上下功夫，于细微处显精神：天一转冷，我就及早买来塑料布订在门口的桌子周围；学生生病了，我主动送一杯水，情绪低落了，我会找他谈谈心…在学习过程中，我也开展了一系列活动来调动学生的积极性：比如月考之后，我又针对班级情况组织名为“铮铮誓言，掷地有声”的擂台赛活动。让学生挑选竞争对手，制定学习目标，成文上榜。学生把击败对手，完成目标当成无上的光荣。当听到老师对我夸奖我班学生时，我就想起朱永新教授说过的一句话：“有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福”。我觉得我在享受教育的快乐，体验着教育的幸福。 四、密切家校关系，赢得理解和信任。 我认为家长会和平时的电话联系是学校与家长沟通，共同做学生思想工作的时机。我认为一次成功的家长会，更能增强学生的自信心，减轻学生的学习压力，也能让他们体会来自不同方位的’爱心和关怀