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乡关爱农村留守儿童工作总结2 乡关爱农村留守儿童工作总结2 关爱留守儿童工作总结 我乡共1.5万人，在校学生900人，其中留守儿童342人。根据县委组织部要求，在全县开展心手相牵关爱农村“留守”儿童活动，我乡在留守儿童教育管理方面不断探索，努力提高工作水平，力求做到“专门化、系统化、科学化”，取得了一些成绩，现将有关工作情况汇报如下： 一是成立机构，为关爱留守儿童工作提供可靠的组织保障。 我乡成立了“**乡心手相牵关爱农村“留守”儿童活动 领导小组”，由组织委员**任组长，妇联主任**为副组长，成员单位由乡组织、工会、共青团、妇联、关工委、司法所、派出所、中小学及各村党支部组成，形成了全乡上下齐抓共管的工作格局。在明确各单位职责的同时，牢牢把握乡、村、学校、家庭四个责任环节，将工作责任细化量化，使工作全面落到实处。 二是创新管理，建立关爱留守儿童的长效机制 一、根据对本乡的“留守”儿童数量、状况等进行深入细致的调查摸底，建立留守儿童台帐，组建“留守儿童之家”。依托每个村的“农村书屋”和乡村文化站的建设，制作“留守儿童之家”牌匾和帮扶联系卡，有符合少年儿童阅读的书报、学习辅导资料和课外读物；有适量球类、棋类等文体器材。 二、实施“代理家长”制度。发动广大党员干部、村干部和退休老师一起加入到“关爱行动”中来，积极开展心手相牵“一对一”结对子活动，推进“代理家长”关爱行动，“代理家长”采