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第15课时 整理与练习
一、填空题。
1、和比较,〔 〕的分数单位大,〔 〕的分数值大。
2、看图写出分数再通分。
3、分数单位是的最简真分数有〔 〕,它们的和是〔 〕。
4、要使是真分数,是假分数,A应是〔 〕。
5、根据分数的根本性质,把,,化成最简分数,分别是〔 〕,〔 〕,〔 〕,将这几个最简分数通分后分别是〔 〕,〔 〕,〔 〕,从小到大排列为〔 〕。
6、=3÷5==〔 〕÷20=〔 〕〔填小数〕
7、利用“〞,在圆圈里填上“>〞“<〞或“=〞。
○ ○ ○0.5
8、的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,分母应〔 〕;的分母加上14,要使分数的大小不变,分子应加上〔 〕。
9、一根圆木锯成6段,每锯一次的时间相同,每段长是原来圆木长的〔 〕,锯一次所用的时间是总时间的〔 〕。
二、选择题。
1、,,,四个分数中能化成有限小数的有〔 〕个。
A.1
B.2
C.3
D.4
2、<〔 〕<,括号里可以填的分数有〔 〕。
A.4个
B.9个
C.无数个
D.7个
3、下面说法错误的选项是〔 〕。
A.因为的分子和分母有公因数1,所以是最简分数
B.一个分数约分后,它的大小没有改变,分数单位变了
C.在直线上表示,1.25和的点是同一点
三、按要求做题。
1、把下面各小数化成最简分数。
0.9= 0.35= 0.67= 1.6=
2、在括号里填上最简分数。
8厘米=〔 〕米 50分钟=〔 〕小时
0.25小时=〔 〕小时 875千克=〔 〕吨
250平方厘米=〔 〕平方分米 160公顷=〔 〕平方千米
四、连一连。
五、操作题。
1、涂色表示下面各分数。
2、在直线上面画出表示下面各分数的点。
六、解决问题。
1、
已看的页数是剩余页数的几分之几?已看了这本书的几分之几?〔用最简分数表示结果〕
2、一根竹竿露出水面局部长米,在水下局部长米。请你比较一下,是露出水面局部的竹竿长,还是在水下局部的竹竿长?
3、妍妍7分钟做了5朵花,媛媛10分钟做了7朵花。哪个小朋友做得快一些?
4、技术员小丁对小麦、大米和土豆三种农产品的淀粉含量做了一次检测,情况如下:
〔1〕请把表格填写完整。
〔2〕比较一下,看看哪种农产品的淀粉含量高。
5、一个最简分数,分子比分母小12,如果分母减少1,分子增加3,所得新分数为,原分数是多少?
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