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六月五日世界环境日活动策划5篇 世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的生疏和看法，表达了人类对奇特环境的憧憬和追求。六月五日世界环境日活动策划怎么写?我在这里给大家共享一些关于六月五日世界环境日活动策划，期望能帮到各位。六月五日世界环境日活动策划120__年6月5日是第__text-align: left;一、指导思想紧紧围绕市委_届_次全委(扩大)会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节省低碳、绿色消费text-align: left;二、活动主题今年世界环境日的中国主题是text-align: left;三、活动支配(一)世界环境日宣扬月:6月(二)宣扬重点环境爱护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染把握管理规定、PM2.5学问;创建国家环保模范城市标准;节省低碳、绿色消费及农村生态爱护学问;环保常识等。(三)开展环保宣扬进社区宣扬活动主办单位:___办事处___社区，协办单位:区环保局;宣扬内容:重点宣扬扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射学问及创建全国环保模范城市具体要求。时间:6月5日(星期_)上午10:00-13:00时(北京时间)。地点:___社区__小区。四、活动要求1、参与活动工作人员应提前做好预备工作，确保活动正常有序进行。2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场洁净洁净。3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。4、宣扬人员应留意礼貌用语及看法问题，确保宣扬效果良好。5、为确保活动平安有序进行，会场四周由社区巡防队员进行巡控。六月五日世界环境日活动策划2一.活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。2、进一步了解环境的与人类的关系。3、提高同学的环境爱护责任感。4、增加环保实践活动的力量。二、活动内容(一)、成立领导小组组 长：__ 副组长：__、成 员：__、__、__等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课林校长主讲 。2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场， 四班级部分同学参与，带队：__、__3、开展一次环保宣扬绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画，由同学创作，老师选择优秀作品，__老师负责 。4、进行一次社区环境宣扬与调查。面对学校四周、菜市场四周居民、社区人员，五班级同学快板表演text-align: left;5、出一期渗透环境训练的墙报。班级墙报由班主任老师负责，学校宣扬画由__负责 。6、开展一次环境训练的主题班队会 。各班主任老师负责，保存好资料。7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以text-align: left;三.活动总结。1、同学的活动感想。2、学校的活动总结。六月五日世界环境日活动策划3__社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动，首先制定了活动策划书，期望和社区工作人员一起努力下，将活动办得更加精彩。一、活动主题:20__年6月5号，以“共建生态文明，共享绿色将来”为口号的世界环境日活动。二、活动目的:面对日益恶化的环境问题，提高全民环保意识。围绕20__年中国环保主题“共建生态文明，共享绿色将来”，世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动，引导大家关注环境问题，了解环保学问，努力创建绿色和谐的文明社区。三、活动时间:20__年5月---6月四、组织单位:__社区__社区助理杨家山社区助理五、活动对象:__社区全体成员以及全部志愿者六、活动内容:__社区助理和杨家山社区助理联合，将在广场处与小伴侣一起，依照具体的环境，举办一系列与环保主题相关的活动，让参与活动的小伴侣和志愿者们一起体验参与活动的乐趣，也期望这一理念渗透到每个人的生活中。七、具体支配:1、组织小伴侣在草坪上，由志愿者像小伴侣们讲解一系列环境问题，以及介绍世界各地的现实环境状况，让小伴侣了解环境问题的严峻性。2、理论来于实践，所以，在理论结束之后，要让小伴侣和志愿者们一起参与实践，共享爱护环境的喜悦。给小伴侣分组，分派不同的地方，让小伴侣们为环境献一份力，更要重视参与爱护环境的心情3、然后由志愿者带领小伴侣们游园活动，生疏园中的花花草草以及小生物。4、最终和小伴侣们一起玩耍，结束今日的环境爱护活动。六月五日世界环境日活动策划4一、指导思想:为全面落实《环境训练指导纲要》，进一步推动学校环境训练，增加幼儿环保意识，依据幼儿特点，结合幼儿人文素养系列训练的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的宠爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，