苏教版二年级上册音乐全册教案附教学计划.pdfVIP

二年级音乐上册教案 课 题 第一单元 好朋友 课时 3-1 日期 1、能用的抒情、自然的发声，演唱歌曲《两只小象》 。 教学目标 2、能专注的聆听音乐，对“管弦乐”这种器乐形式有初步的感性认识，用 自己喜欢的方式表达对作品的感受。 教学重点 感受“管弦乐”，对“管弦乐”这种器乐形式有初步的感性认识 教学难点 歌曲的节奏 教学准备 录音机等 预习要求 演唱歌曲《两只小象》 ，对“管弦乐”这种器乐形式有初步的感性认识 教学过程 旁注 一、听赏《大白象》 1、简介：位于清迈城西北 27 千米处的迈洒河谷，青山绿水，风景秀丽，一 座著名的大象城就建造在这里。这个大象营是泰国最早的大象表演场之一， 每天早晨有两场表演， 节假日下午加演一场。 表演内容包括大象洗澡、踢足 球等。表演结束后，游客可以喂大象，或骑象游玩。 世界上现存的象有两种， 亚洲象和非洲象。 我国已经把亚洲象列为一级保护 动物，并在西双版纳建起了大象自然保护区。 2、听赏《大白象》 ①完整聆听音乐，体会音乐的情绪。 ②复听音乐。提问：在乐曲中小象“叫”了几次？ ③再次完整聆听音乐， 随着音乐模仿小象的动作， 并用嗓音模仿小象的叫声。 二、唱《两只小象》 1、导入： 师：小朋友们，刚刚我们认识了小象， 那么大家认识它的妈妈吗？老师带大 家一起去看看。 2、播放《两只小象》录音 3、师：你听到了什么内容？ 4 、师：歌曲的情绪是怎样的？ 1 二年级音乐上册教案 5、教师范唱歌曲 6、朗读歌词 7、学生模唱歌曲 8、提出难点 9、解决难点 10、完整演唱 11、边唱边律动 教 后 记 2 二年级音乐上册教案 课 题 第一单元 好朋友 课时 3-2 日期 1、能用的自然的声音， 富有表情地演唱 《打掌掌》，体验表现二拍子的韵律。 2、能够利用打击乐器或自编声势动作为歌曲伴奏。 教学目标 3、能清晰、准确地模唱《打掌掌》旋律，初步建立 mi 、sol 、la 3 个音的 音高感。 教学重点 二拍子的韵律 教学难点 二拍子的强弱 教学准备 录音机等 预习要求 演唱《打掌掌》 教学过程 旁注 一、随伴奏拍手掌 读童谣 1、师示范念童谣打掌掌。 2、随伴奏跟老师拍童谣。 3、出示歌词，随伴奏齐拍念童谣。 4 、随伴奏，齐打掌掌背童谣。 5、交换伙伴玩打掌游戏。 二、跟着歌曲 打掌掌 1、师示范和一位同学打掌掌。 2、交换伙伴，连续播放三遍音乐，玩打掌游戏。 三、跟着琴声唱童谣 1、师范唱歌曲。 2、师弹琴，学生跟琴唱。 3、带表情唱全曲。 4 、交换伙伴唱歌曲玩 2 人打掌游戏。 四、带着手势唱音符 1、师带手势唱旋律，生找出三个音符 3、5、6 板书： 3、5、6 三个音 2、唱单音——跟 3、5、6 打招呼 （1）说着答 师： 3 的小手在哪里？ 生： 3 的小手在这里。 （腰间） 师： 5 的小手在哪里？ 生： 5 的小手在这里。 （胸前） 师： 6 的小手在哪里？ 生： 6 的小手在这里。 （嘴边） （2）跟旋律问答