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小学数学四年级下册各单元试
卷分析报告 ( 汇集版)
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岳小 2021 年 上期学科教师 试卷分析报告
年级 四年级 班级 四(10) 学科 数学 任课教师 孙志沥
监测单元 第一单元 单元主题 四则运算
学生数 57 人平分 73 优生数 20 优生率 36%
实考数 57 最高分 99 合格数 48 合格率 79%
总分 100 最低分 37 差生数 1 差生率 1%
本次单元测试题型有:填空、选择、竖式计算、用递等式计
算、判断、解决问题等。本张试卷涉及的知识面比较全面,注重考
察学生的基础知识、做题习惯、思维和解题能力等。这份试卷难易
适中,从题量和时间安排上来说题量不是很大所考内容深入浅出地
将教材中的全部内容展现在学生的试卷中,并注重考查学生活学活
用的数学能力。本试卷基本上能够测出学生对所学知识的掌握情
试
题 况,教师也能够通过此次测试从中找到自己教学中的不足,以改进
分 教学方法。本试卷共九道大题。第一大题与第四大题;填空题以基
析 础知识为主,主要考查学生对基础知识的掌握。学生对这道题掌握
( 得还不错,只有一小部分学生不会做这道题。第二大题与第五大
试 题:判断题此题中 5 小题,考查学生对四则运算顺序理解。有个别
卷 的学生弄不明白了,混淆了。第三大题:选择题。考查了学生对四
内 则运算顺序掌握情况学生大体上掌握的比较好。第六、七大题:列
容 综合试题。考查学生对四则运算顺序熟练程度。第八大题:脱式计
及 算。考查学生对四则运算顺序理解与学生简便方法的运用。绝大多
答 数学生都能正确答题。第九大题:解决问题。主要考查学生对四则
题
运算理解与实际运用。此题以课本基础为主,主要考查学生对四则
情
运算顺序的掌握情况。这道题错误相对较多,主要是理解能力不
况
强。
)
岳溪小学 学科教师 试卷分析报告
四则运算顺序容易和运算定律混淆,此试卷测出了学生的水
平,也测出教师自己教学中的不足之处,我将会在今后教学工作中
加以改进,以达到更好的效果。
1. 计算正确率低,明白运算顺序,但是易算错。
教
与 2. 将多个算式合并成一个算式较困难。
学 3. 解决问题格式不清楚。
存
在 4. 运用四则运算解决问题中出现较多的错误,学生在解决需要
的 多步骤才能解决的问题时,题目没有理解清楚,很多同学在
问 解决时都存在着漏步骤从而导致出错。
题
5. 本单元试卷填空题十分较重,对数量关系的理解还不够,对
解决问题时每个步骤所求得的含义不清楚。
1、加强学生对基础知识的掌握,利用课堂教学及课上练习巩固学生
对基础知识的扎实程度。
弥 2、加强对学生的能力培养,尤其是动手操作认真分析和实际应用的
补 能力培养。
措
施 3、培养学生良好的学习习惯,包括认真审题,及时检查,仔细观
察,具体问题具体分析等良好的学习习惯。
审查人:审查时间:年月日
岳小 2021 年 上期学科教师 试卷分析报告
年
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