《体育科学研究方法（第三版）》电子课件 第05章 观察法.pptVIP

第五章 观察法;学习目标;目 录;第一节 观察法概述; 一、观察法的概念及特点;观察法的主要目的是描述客观事物或社会现象及研究对象行为，它具有下述一些特点：;观察法的运用是一个能力的反映过程。;;二、观察法的作用、适用范围及局限性;（二）观察法的适用范围 观察法作为一种相对独立的科研方法，有一定的适用范围，尽管它是一种基本的方法，但不是一种万能的方法。 　在体育科学研究中，观察法适用的范围有: ;当通过操纵一个或几个自变量来检验它们对行为的影响，并进行比较时???或通过系统地改变刺激事件来研究有机体的反应限度时，或设置条件，对先前发生的重要事件进行控制，观察随后出现的行为时可采用观察法。;（三）观察法的局限性;三、观察法的基本类型;四、观察法的基本程序;;1.尽量严格按照计划进行，观察的目的明确，忠实于原定的观察范围。 2.选择最适宜的观察位置。 3.要善于辨别重要的和无关紧要的因素。 4.要善于抓住引起各种现象的原因。 5.要注意在观察范围内各种活动引起的原因。 6.在某些情况下，借助仪器可使观察更加精确，或可观察到正常视野观察不到的现象。 7.较复杂的观察任务适宜分组进行。 8.要保持观察对象的常态，并取得其密切配合。;观察的记录方式，一般有三种： 另外，在记录过程中，还应注意： 其一，不要依赖记忆。 其二，要尽可能节省写字的时间。 其三，记录要清楚、易读、易用。 其四，不同的观察任务和内容需要不同的记录表格。 其五，借助仪器记录，有利于观察后的研究。; 观察记录只是对客观事物的现象进行描述的一种形式，要想从观察记录中找出客观事物发展变化的规律，还必须对观察记录的材料进行加工整理。 观察结束后，首先必须全面审核观察记录，剔除可能有错误的材料；对漏记指标或数据，可结合他人同类观察记录或通过其他途径予以校补，但依据不足时应坚决予以删除，决不可想当然地随意填补。;第二节 观察研究的设计与实施; 根据观察目的、任务，选择观察对象的范围和人数（队、班、组或个人）。观察对象应具有代表性。;根据目的和任务确定观察内容，是一个很重要的环节，是决定观察成败及成果大小的重要因素。确定观察内容，一是要有的放矢地选择与研究问题相关的内容；二是既要有重点，又要多面，即收集影响相关因素的内容；三是根据条件和可能确定观察内容。;观察指标是观察目的和任务的具体体现，是观察对象特征不同侧面的具体反映。观察指标及其体系合理与否，影响着观察的可行性及观察结果的科学性。 ;二、观察实施应遵循的基本原则 ;三、观察实施中应注意的问题;第三节 观察法的应用;一、观察法应用概述;;;;案例一：中小学体育教师课堂言语行为结构性观察;案例二：城市体育社团组织系统比较的参与式观察;案例三：中国女子羽毛球单打比赛主动技术得失分规律的研究;推荐阅读文献 ;作 业;观察法