【2022高中作文指导】议论文“就例说理”的八种方法.pptxVIP

议出方法，议出深刻;首先，我们来阅读以下两段文字，并思考两段文字在写法上的优缺点 【文段1】 论点——贫困也可以是一笔财富 “自古才子出寒门”。范仲淹年幼丧父,随母改嫁，幼时连稀粥都难以喝到；明代大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着兄弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿……由此可见，贫困也可以是一笔财富。 【文段2】 论点——出格需要勇气 80后的代表人物，韩寒就拥有出格的勇气。他在获得新概念作文大赛第一名时，还是一个高二的学生，竟然做出了毅然放弃学业、投身创作的惊人之举，这在只看文凭不看水平,只看学历不看经历的九十年代，来自社会、家庭的压力可想而知，在当时情况下，能作这样出格的选择需要偌大的勇气。;点评文段;;高考《考试说明》对写作的有两个等级要求; 议论文的本质就是以理服人，“讲道理”是议论文写作不可或缺的重要组成部分。通过讲道理可以使论点旗帜鲜明，提倡什么，反对什么都给人以清醒的认识。而论据通过分析，可以揭示其中所蕴涵的道理，说明论据与论点的联系，使论点与论据形成一个有机的整体。 在高考阅卷中， “说理见长”的议论文，往往更能获得高分，对文章进行道理分析，可以增加说理的深度，更能显示出思维的缜密。这个“理”当然要靠论据来支撑，但许多学生在此文体的备考中，往往注重了论据的积累，而忽略了论证方法的积累。