河北大学考研学前教育学910学前教育学讲义笔记.pdfVIP

第一章 绪论 一．名词解释 1. 学前教育（ 13、16 名词解释） 主要是指对 0—6 岁儿童，也就是从胎儿期到进入小学前的儿童所进行的教 育和施加的影响，学前教育有广义和狭义之分，广义的学前教育是所有能影响 幼儿身体成长和认知，情感性格等方面心理发展的活动，如看动画片，做家务， 同伴交往和旅游等；狭义的学前教育专职托幼机构（早教机构，幼儿园）对幼 儿实施的有目的、有组织、有计划的教育。 学前教育在我国属于学校教育系统， 具有家庭教育，社会教育所没有的优点， 如组织性、 规划性和系统性等， 学前教育虽属于我国学校教育系统， 但其教育对 象又有别于其他教育阶段的教育对象， 学前教育阶段的儿童有其特殊需要， 他们 与家庭社会紧密相连， 正因如此，从广义和狭义两方面全面把握学前教育的含义， 显得尤为重要。 2. 学前教育学（ 15 年名词解释） 不同的学科研究，不同的领域，每门学科都有自己特定的研究对象，教育 科学是研究教育现象并揭示教育规律的学科，根据年龄阶段