2022-2021学年高中历史 滚动综合测评4（第一～六单元）（含解析）新人教版选择性必修第一册.docVIP

PAGE 10 - 滚动综合测评(四)(第一～六单元) (时间：90分钟　分值：100分) 一、选择题(本大题共25小题，每题2分，共50分) 1．唐太宗贞观三年，“凡军国大事，那么中书舍人各执所见，杂署其名，谓之五花判事〞。这一做法(　　) A．削弱了门下省审议权　　 B．有利于决策的合理性 C．一定程度上削弱皇权 D．加强了尚书省执行权 B　[材料表达了唐朝三省六部制的集体决策，有利于减少决策失误，应选B项；门下省的审议权并没有被削弱，排除A项；三省分工表达了相权一分为三，强化了皇权，排除C项；尚书省执行权没有加强，统领六部，排除D项。] 2．参与美国1787年宪法制定的古文诺·莫里斯曾说：“我们实在是在做一件奇怪的事情，我们要树立一个强有力的人来保护我们，同时又要把他的手捆到背后。〞以下对美国总统的相关表述，符合这一言论的是(　　) A．总统是国家元首，由选民直接选举产生 B．法院批准，总统可否决国会的立法 C．总统是政府首脑，完全掌握国家行政权 D．国会批准，总统可与外国缔结条约 D　[言论表达既赋予总统权力，又限制它的权力，应选D项；总统是由选民间接选举产生，排除A项；总统否决国会的立法不需要法院的批准，排除B项；C项材料无法表达，排除。] 3．?中华民国临时约法?特别规定中华民国实行责任内阁制。以下最能表达这一制度特点的是(　　) A．中华民国的国家主权属于国民全体 B．总统行使主要权力需经参议院同意 C．参议院有权弹劾总统和否决总统的提案 D．总统公布法律及命令时须有国务员副署 D　[总统公布法律及命令时须有国务员副署，赋予国务员副署权，表达的是对袁世凯权力的限制，确保资产阶级革命的胜利果实，这说明中华民国实行责任内阁制，应选D项；A项表达的是主权在民原那么，排除；B项表达的是分权制衡，排除；C项表达的是对总统权力的制约，排除。] 4．重视品行的孝廉察举是两汉时期重要的选官制度。东汉初年，政府开始实行“授试以职〞制度，无论是孝廉察举或公府辟召，都要先经过一年到十年的吏员试用期才有资格。这种变化(　　) A．强化能力考察的因素 B．有利于扩大官吏 C．能够增强社会流动性 D．有助于强化中央集权 A　[通过试用期的表现，来确定官员的录取结果，说明更加看重实际的工作能力，应选A项；题干主要论述对已经纳入官员候选对象的考察，不是增加候选对象，也没有增强社会流动性，且与强化中央集权无关，排除B、C、D三项。] 5．隋唐时期，御史与谏官相辅相成的监察制度体系臻于完备。宋以后，谏官制度逐渐衰微，明清时期逐渐形成以御史与谏官制度合一的、以都察院为主体的单一监察制度体系。可见古代监察体系的演变(　　) A．缓和了官员内部的矛盾 B．保障监察权力的高效运作 C．提高了中央的行政效率 D．与专制权力的强化相一致 D　[材料说明古代监察体系的演变主要表达在由复合性体系到单一性体系的演变，由监察政府、皇帝到只监察政府，与专制权力的强化相一致，应选D项；古代监察体系的演变与缓和官员内部的矛盾无关，排除A项；由监察政府、皇帝到只监察政府与保障监察权力的高效运作无关，排除B项；材料与提高中央的行政效率无关，排除C项。] 6．中国古代统治者很早就重视人才的选拔，以下各项关于中国古代选拔人才的说法正确的选项是(　　) A．汉朝选官实行的征辟制，是一种由下而上推荐人才为官的制度 B．魏晋南北朝时期科举考试是主要的选官制度 C．唐朝开始以九品中正制为根底选拔官吏 D．科举制以严格的考试作为选官方式，具有一定的公平性 D　[征辟制是由中央和地方官向社会征聘人才的选官制度，A项错误；魏晋南北朝时期实行九品中正制，故B项错误；唐朝实行科举制，C项错误；科举制以严格的考试作为选官方式，具有一定的公平性，故D项正确。] 7．亚里士多德曾说：“十个人的城邦是不可能的，因为它将不能自给；十万人的城邦是荒唐的，因为它将不能适当地治理。〞这说明(　　) A．希腊城邦的经济是自给自足的自然经济 B．当时的希腊城邦总人口没有超过十万 C．亚里士多德认为城邦制不适合古希腊 D．城邦制符合希腊小国寡民的特点 D　[此题的关键是分析人数与国家的关系。人太少不能使国家独立自主，人太多不利于公民直接参与政治，说明城邦制建立在独立自主与小国寡民的根底上，应选D项。] 8．罗马政府歧视和虐待被征服的凯尔特人，于是强烈的不满弥漫于被征服者全境，统治阶级中有些人已经开始担忧罗马与被征服者之间的关系，建议扩大被征服者的权利。这说明罗马法完善是由于(　　) A．社会阶级矛盾异常锋利 B．统治阶级对民众权利的关注 C．被征服者的不满与抗争 D．扩张而引发的民族矛盾 D　[根据题干可知，罗马法的完善是由于扩张而引发的民族矛盾加剧，应选D项；材料强调的民族矛盾而不是社会矛