近期国际交流与合作的工作报告.ppt

;2010年NSFC最新情况通报;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;特别关注;限项规定—计入限项（高级职称）;限项规定—不计入限项（高级职称）;限项规定（中级及以下职称）;申报资格说明-1;申报资格说明-2;申报资格说明-3;申报资格说明-4;??上、青年项目-1;面上、青年项目-2;面上、青年项目-3;面上、青年项目-4;面上、青年项目-5;面上、青年项目-6;重点项目-1;重点项目-2;广东联合基金-1;广东联合基金-2;杰出青年基金-1;杰出青年基金-2;杰出青年基金-3;杰出青年基金-4;杰出青年基金-5;海外及港澳合作基金-1;海外及港澳合作基金-2;海外及港澳合作基金-3;重大研究计划;二级管理部门工作要求;其他;