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议论文训练 ( 二) 运用多向思维方法提升立意 课堂练习 一、运用多向思维方法，完成下列表格。 1、发散性思维与聚合思维训练 针对大妈广场舞事件， 假设自己是以下的不同身份， 从而站在各自身份的立场谈谈你对 这样现象的看法。 不同身份和立场 “你”的看法 假如你是中国大妈 假如你是外国大妈 假如你是广场周边的住户 假如你是社区工作者 假如你是新闻媒体记者 综合以上看法，提出自己的看法 2、横向思维与纵向思维训练 由此及彼，联系现实，列举同类现象 链接点一 链接点二 链接点三 …… 为什么享受自由还要遵循秩序？ 理由一 理由二 理由三 …… 三、课堂延伸拓展。 学以致用， 将今天所学的审题立意的方法， 做一个小训练。 只要选择其中一种思维方法 立意即可。 关键 限制