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元宵节学校的策划方案5篇 为了使同学感受到校内生活的暖和，增进对元宵文化的了解，全校进行元宵节主题活动，此次活动不仅增加了同学们的友情，也增加了师生间的沟通，元宵节学校的策划方案怎么写?这里给大家共享一些关于元宵节学校的策划方案，期望能帮到各位。元宵节学校的策划方案1元宵节即将到来，为了让同学体验、感受、生疏民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，宠爱我们中华民族的传统文化。校内元宵节活动策划方案必需做好活动的预备，通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让同学更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。一、活动目的：1.培育同学上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合力量;2.培育同学创新精神、探究意识，协作精神;3.让同学获得情感的体验;4.通过活动，让同学体验、感受、生疏我国的传统节日——元宵节;5.通过活动，让同学了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和宠爱我们中华民族的传统文化;6.通过本次活动，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在;二、活动内容：1.了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗2.同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。三、活动建议及进程支配：第一阶段：了解“元宵节”同学方面：提前布置同学，利用寒假，借助电脑，让同学围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。老师方面：以班为单位，班主任为有爱好的同学供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让同学到电脑上网查找有关资料，并有方案地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培育同学上网搜集资料、处理信息、整理信息的力量。其次阶段：1.同学就元宵节活动，以及把握的元宵节学问，动手设计一份手抄报。2.元宵节前同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比同学方面：每个同学制作一个春联或者灯谜;开学后举办猜灯谜活动;以班为单位，班主任(任课老师帮忙)预备好灯谜(也可用法同学预备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让同学猜谜底，猜对者发给小奖品。元宵节学校的策划方案2元宵节是中国传统节日之一，为丰富高校生文化生活，活跃节日气氛，呈现读者风采，以增加图书馆与读者的分散力，营造良好的文化氛围，让读者庆祝一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经争辩，打算?????组织一次“闹元宵?猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题：闹元宵?猜谜语二、活动时间：20__年_月_日(农历正月十五)上午09：30——10：30三、活动地点：图书馆二楼阅览部四、活动预备：1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，预备嘉奖读者的图书，读者通知。2、场地布置：2月13日，办公室帮忙阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。五、活动规章：1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。3、每张赠书卡赠书一册。4、请读者文明猜谜，遵守规章。六、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。元宵节学校的策划方案3一、活动主题热吵闹闹做元宵，红红火火过佳节二、活动目的为了让同学体验、感受、生疏民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，宠爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培育同学上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合力量; 培育同学创新精神、探究意识，协作精神;让同学获得情感的体验;三、活动时间20__年_月_日下午第一、二、三节课四、活动对象大庆路学校全体同学五、活动内容：1、了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗。 2、同学动手自己制作灯谜、祝愿语进行评比。3、动手学做元宵。六、活动建议及进程支配：这次活动，以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向同学解读活动方案，让同学做好活动前的预备：让同学围绕“元宵节”的主题，上网查找有关资料，并有方案地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸预备谜语和自己创作的祝愿语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等)，周五将谜语、祝愿语、元宵制作材料一起带到学校。第一阶段：了解“元宵节”让同学围绕“元宵节”的主题，沟通一下自己了解到有关元宵节的资