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- 2021-08-16 发布于湖南
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第 17 课 科学技术的成就(一)
教学目标
1.知识与技能:通过本节内容的教学,使学生了解并掌握建国以来的重大科技成就和以邓
稼先、袁隆平为代表的杰出科学家。 同时通过对新中国成立后科学技术迅速发展成就的讲述
与原因的分析, 培养学生综合分析问题的能力。 通过学习几位杰出科学家的突出事迹, 引导
学生找出这些科学家成功的共同原因,以培养学生综合分析归纳问题的能力。
2.过程与方法:利用信息技术制作多媒体课件,使之在校园网上运行,通过大量有关资料
的提供和问题设计, 创造学生自主学习的环境; 通过引导学生阅读理解和分析邓小平关于科
技发展的讲话资料,培养学生掌握处理历史资料的方法。
3.情感态度价值观: 通过讲解建国 50 多年来, 在中国共产党的领导下, 我国的科学技术取
得了累累硕果, 尤其是有些科技研究成果已跻身于世界先进行列, 从而激发学生的爱国情感,
进行爱国主义教育。 通过对老一辈科学家为振兴中华刻苦钻研、 奋发图强先进事迹的介绍与
讲解, 启发学生学习他们的优秀品质,
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