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- 2021-08-18 发布于河南
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学会做一个幽默的教师
?幽默是人类智慧火花的闪现,它通过语言、表情、动作形式表现出来,能达到愉悦身心,启迪心智的效果。幽默运用在教学中能让学生轻松接受教育。我在读《一路走来我的教育教学实践》中任保平站长就有说到老师不妨来点幽默,但是幽默绝不是随心所欲的,必须要有深厚的文学底蕴,更重要的是幽默的真正源泉——爱。幽默看似简单,可是它有丰厚的内涵。幽默的语言是文化重要的组成部分,不仅具有工具性,而且具有人文性。
?所以我们作为教师挖掘自身的幽默形成一种教学特色,会给学生带来:
?????一、活动课堂气氛,激发学生的学习兴趣。增强学习动机,提高学习效率。
?????二、拉近师生距离,缓解师生对立。
?????教师板起面孔教学看,不苟言笑,容易让学生对其“敬而远之”。
?????三、增强学生的记忆力
?????教师幽默的语言让教学内容更形象、具体、有助于学生加深理解。
?????四、消除疲劳
?????当学生感觉枯燥、沉默的时候,这时候教师能够用幽默营造出一种热烈、愉快的气氛,那么学生就乐意认真听、认真学。
????总之,作为教师的我们必须加强思想文化的修养,丰富自己的语言,要想用好幽默的语言,自己必须是一个具有幽默品质的人,从今天起,让我们都做一个幽默的老师吧!
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