小学师德建设工作计划.pdfVIP

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小学师德建设工作计划 加强教师职业道德建设水平,进一步推动师德建设再上台阶,营 造教职工人人都是德育工作者的良好氛围,造就一支让社会满意、让 家长放心、让学生信赖的教师队伍,你知道具体的计划要怎么制定吗? 下面是学习啦小编带来关于小学师德建设工作计划的内容,希望能让 大家有所收获! 小学师德建设工作计划(一) 一、指导思想和目标任务: 本年度,我校师德工作的指导思想,继续以党的十五大精神、邓 小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,认真贯彻、落实中共中央 办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设若干意见》及《公民道德建设实施纲要》精神,认真贯彻《教育法 》、《教师法》,全面贯彻党和国家的教育方针,认真贯彻落实省、 市、区德育工作会议精神,围绕我区 “营造五种环境、推进三大转变 ”的中心工作和实现 “两基”、建设教育强区的奋斗目标,认真贯彻 区委、区政府会议精神,全面落实全区教育大会提出的各项任务和要 求,结合我校实际情况,结合 “深化教育质量年”和开展《道德新风 进校园》等各项活动,围绕我区教育改革与发展为中心,以新时期师 德工作的新特点入手,以 “塑造教师良好形象,办好教育让人民满意 ”和 “爱岗敬业、无私奉献和热爱学生、为人师表的师德教育,以达 到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,全面提高教师队伍的整 体素质,努力构建具有我校特色的师德工作新格局。 二、工作措施: (一)坚持社会主义办学方向,进一步加强和改进学校的思想政治 工作和师德工作。 坚持学校政治学习制度,重视学习的质量。进一步强化理论学习 的意识,扎实深入地组织全校教师学习十五大精神,邓小平理论和 “ 三个代表”的重要思想,学习《公民道德建设实施纲要》,学习有关 的教育文件,在学习中要坚持理论联系实际,坚持社会主义办学方向 第 1 页 ,努力培养 “四有”新人,学校要不断完善以校长和行政为主的实施 德育的管理体制,把师德贯穿在学校工作的全过程,落实在教学、管 理、活动、服务的各个环节中,力求每学年上一个新的效益层次。通 过学习,自觉运用 “三个代表”重要思想指导学校各项工作,努力实 践 “三个代表”。 坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和十五 大精神和 “三个代表”重要思想 “指导学校的教育教学工作,坚持社 会主义办学方向,努力培养”四有 “新人”。学校党员和行政要率先 垂范,多作贡献,完善学校实施德育的管理机制,把德育贯穿于教育 教学的全过程中。 (二)大力加强教师职业道德,端正教书育人,爱岗敬业的思想, 树立教师的良好形象。 当前,教师队伍的建设,最主要的是要突出抓师德教育,着力提 高教师的政治思想素质和职业道德水平。要继续组织全体教师认真教 育法律法规,在学习的基础上,撰写学习心得,学校装订成册。认真 实施《中小学教师职业道德规范》,严格执行区政府的《关于进一步 加强中小学教师建设的工作意见》,切实加强师德教育和教师队伍管 理,要在学校中广泛开展 “塑造教师良好形象,办好教育让人民满意 ”的系列教育活动,在活动中对全体教师进行爱岗敬业、无私奉献和 热爱学生、为人师表的师德教育,以达到铸师魂、修师德、树师表、 练师能的目的,全面提高教师队伍的整体素质,全体教师在活动中认 真总结,撰写师德论文,进行交流。积极建立定性和定量相结合的师 德考核评估激励机制。全体教师在日常的教学过程中要按照《福建省 农村小学教学常规管理的若干意见 (试行)》区教育质量年活动标准严 格要求自己,不断规范教育教学行为,努力提高所任学科的教学质量 ,对于考评不合格或末位的教师,学校要指定专人对其进行帮扶,限 期整改。加大骨干教师的培养力度,充分发挥教师的聪明才智。 小学师德建设工作计划(二) 一、指导思想: 人们称颂 “教师是太阳底下最光荣的职业”。自古以来就有 “学 高为师,德高为范”之说。面向 21 世纪,我将以塑造教师良好形象为 方向,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目标,在不断充实 、完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡 献自己的力量。 第 2 页 二、具体措施: 1、拥护党的领导,响应党的号召,遵守各项法律、法规和学校的 各项规章制度,维护社会公德,做到为人

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