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事业单位年终工作总结最新汇报 回顾一年的工作，对照德，能，勤，绩，廉五项标准。能尽心尽 力做好上领导安排的各项工作，较好自己的本职工作。通过总结，发 现不足，以在新的一年中不断改进工作上一个新好的台阶，下面小编 给大家整理了关于事业单位年终工作总结，方便大家学习。 事业单位年终工作总结 1 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我 始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。此刻又到年末， 现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热 爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教 师，我从自身严格要求自己，透过政治思想、学识水平、教育教学潜 力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成 长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。 二、教育教学方面： 一年来我一向担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己， 刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学 规律，改善教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先 ，务必尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生 探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思 考，让学生探究。 2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思 考，懒于探索，依靠别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组 第 1 页 ，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组 中得不到重视。要解决这个问题务必实行分层分小组合作的方法，在 课堂上，根据不同的状况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次 相同，潜力相同的状况下有了思考问题的时间，这样就到达了分层次 合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的`挑战性任务。 3、明确学习目标。 语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词 教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课 文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全能够 放手让他们自己完成。他们有这个潜力而且有各自独特的方法。在教 学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文 体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最 主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的水平，解决哪些疑 难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠必须的作业来巩固 提高。透过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的 学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业能够 使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习惯。 5、多开展语文实践活动。 利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文 教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说 “新学期的打算”、 “ 时时刻刻注意安全”、 “我爱学校”，如何利用制作等一系列活动， 锻炼学生的胆量和表达潜力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上 一会儿。 6、制定帮教方案。 对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环 节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生， 有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。 在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力 提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进 第 2 页 行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，构成 你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意 “两手抓”：一方面培 养好尖子生，一方面透过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进，以好 带差，促进双赢效果。 7、课题研究工作。 在课题研究工作中我所做的工作有： 1、提高课前准备工作有效性。 (1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研，自主备课，自主备 课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备 教学