届新课标数学高考冷门知识点审批稿.docxVIP

届新课标教学蒿考冷, YKK standardization office【YKK5AB- YKK08- YKK2C- 2014届高三数学“查缺补漏”部分 最近3年高考还没有考过的“冷门粉内容，这些内容在2014高考中可能成为 考察的“热点气 .使用韦恩图表达集合间的基本关系及集合的基本运算? ⑴设两集合A = {xly=ln（l-x）}, B={yly=x2}则用阴影部分表示AC18正确的是（B ） ⑵设函数顶x）=lg（lf2）,集合A = {x\y=f（x）}. 8={yly=/J）},则图中阴影部分表示的集 合为（D ） B. (—1,0)A. 1-1,0] B. (—1,0) C.(一8, —1)50,1) .空间几何体中的台体及其相关知识. （1）几种几何体（如正三校锥和正四而体，正四棱柱和正方体等）的概念容易混淆，要注意它 们的定义区别. I）三橈锥底而是正三角形頂点在底面的附影是底面中心正三棱钳 I）三橈锥 底而是正三角形 頂点在底面的附影是底面中心 正三棱钳 …长相E四小 ?正四棱柱 （in）柱体（圆柱与棱柱）、台体（圖台与棱台）3隹体（圓锥 与棱推）的联系 的恥土也傀体|匡体］土 的恥土也傀体| (2)旋转体的面积 名称 图形 侧面积 表面积 体积 圆柱 3 5側二2制 S = 2^7 + 待 或 S = 2;zr(/ + r) v=們 圆锥 1 S^ = 7D-1 S-制 + S 或 S = 70 (1 + r ) V= -^r2h 3 圆台 S 侧 Fr + S =2 + 产 + 尸/ + rl) V = l(S + S，+ 4^)h 3 球 ￡.4..為 无 S = 4/0-: V= 3 3 注：对于一些不规则几何体，常用割补的方法，转化成已知体积公式的几何体求 体积 .斜二侧画法画出直观图. ⑴已知正三角形的边长为1,那么的、F面直观图△/VBC的血枳为.  答案：亟16 答案：亟 16 一个平而四边形的斜二测直观图是一个边长为〃的正方形?则原平面四边形的面枳等 TOC \o 1-5 \h \z 于 ?答案：2? f ⑶如图.已知MBC的水平放置的直观图是等腰位△A?7.且 戏， ￡T=90。，AB=§,则左ABC的而积是(B ) /? \ / . B. 2yj2 C. 4/2 D. 1 卯 * 宜线的倾斜角? / 定义：当直线,与x轴相交时，我们取x轴作为基准，_x轴正方 向与直线/向上方向之间所成的角。叫做宜线/的倾斜角. 当直线与X轴平行或重合时，規定直线的倾斜角为因此，直线的倾斜角的取值范围 为［。/)? (1)直线xcosa+寸和一 5=0的倾斜角的取值范围是 (2)经过两点A(2, 1)和B(, ci+\)的宜线/的倾斜角为钝角，则实数“的取值范围是 答案：(l{o, 答案：(l{o,可聘n) ⑵ Oav2 利用散点圏认识变量间的相关关系. 散点图的作用 如果散点图中的点的分布凡乎没有什么规则，则两个变量之间不具有相关关系. 散点图是判断两个变量是否相关的种重要方法和手段. 从散点图上看，点分布在从左下角到右上角的区域内，两个变量的这种相 关关系称 为正相关,点分布在左上角到右下角的区域内，两个变量的相关关系为巽 练习：如图，是根据变量X, y的观测数据3,)泌=1，2,…，10)得到的散点图，由这些 散点图可以判断变Mx. y具有相关关系的图是(D) ① A.①② B .①④ C . @? D . ?@ 6.最小二乘法的思想，根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程. 〔1）回归直线方程的求亍 ——最小二乘法 （2）设具有线性相关关系的两个变量x, y的一组观察值为（南，｝-.）（/= 1. 2,…，〃），则回归 直线方程y = hx + a的系数为： .￡3一以凹一力 2間一心y _ _ ] n 立3项J-Ib= 立3项 J-I -nx （I§）称为样本点的中心, ②计算蒔，￡x； ②计算蒔，￡x；, 月： J-l 1-1 /-I ? A * ③代入公式计Ua.h的值； ④写出线性回归方程），=* +宀 （3）除用散点图外，还叮以用样本相关系数〃来衡量两个变量；v，y相关关系的强弱，其中 n ￡气）;一〃应 /-I r= ： 杖■二）0（孑 V /-I /-I 当r0,表明两个变最正相关当rVO,表明两个变量色担医—_： lrll 对于变量x.y.如果 作[—L-O.75],那么负相关性很强；如果re（0.75.1],那么正相关 性很强；如果住（一0.75.-0.刘或司0.30.0.75）,那么相关性很强；如果re [0.75,1]，那么 正相关性一般：如果re 1-0.25,0,251.那么相关性较弱： 尸的绝对值越接近于1.表明两个变虽的线性相关性越强：，