2022年六年级数学下册 第四单元 比例 第1课时 图形的放大与缩小课堂作业（无答案） 苏教版.docVIP

Page 2 第1课时 图形的放大与缩小 1、下面描述的现象中，属于把物体放大的是〔 〕，属于把物体缩小的是〔 〕。 A．用显微镜观察洋葱表皮 B．国家地图 C．李乐排的九寨沟的风景照片 D．设计师绘制的手表零件结构图 2、填空题。 〔1〕把一个图形的每条边放大到原来的4倍，就是把这个图形按〔 〕：〔 〕的比放大。 〔2〕把一个图形按1：3缩小，每条边的长是原来的〔 〕。 〔3〕一幅长方形书法作品，长2米，宽15分米，把它按1：5缩小后，长〔 〕，宽〔 〕。 〔4〕电脑上有一张长4厘米、宽2.4厘米的图片，拖动鼠标后，图片变成长20厘米，宽12厘米，相当于把这张图按〔 〕：〔 〕放大了。 〔5〕放大或缩小前后的图形与原图相比，大小〔 〕，形状〔 〕。〔填“没变〞或“变了〞〕 3、仔细观察以下图中的A、B、C、D四个图形，图中〔 〕图形是A图形放大后得到的，它是按〔 〕：〔 〕的比放大的。 4、按1：3的比画出下面的图形缩小后的图形。 〔1〕量一量，缩小后的三角形的斜边是原三角形斜边的〔 〕，它们的面积比是〔 〕。 〔2〕算一算，缩小后的长方形与原长方形面积的比是〔 〕。 5、画一画，说一说。 〔1〕将三角形A的各边按4：1放大，得到三角形B。 〔2〕将三角形B的各条边按1：2缩小，得到三角形C。 〔3〕哪些