多层次立体化的财务报告分析技巧讲义.pptxVIP

多层次、立体化的财务报告分析技巧 ;第一层面;１　财务报告组成的合理利用 ;⑵ 年度报告的构成;续;⑶财务报告;⑷会计报表;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 3, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:03:5219:03:5219:037/3/2021 7:03:52 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2119:03:5219:03Jul-2103-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:03:5219:03:5219:03Saturday, July 3, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2119:03:5219:03:52July 3, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。03 七月 20217:03:52 下午19:03:527月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 217:03 下午7月-2119:03July 3, 2021 16、提出一个问题往往