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中国教育史作业 1 单项选择题 第 1 题 颁布“挟书令”者（ ）。 A 、汉武帝 B 、秦始皇 C 、汉高祖 D 、汉文帝 答案： B 第 2 题 罢黜百家、独尊儒术”是在（ ） 提出的。 A 、秦代 B 、西汉 C 、东汉 D 、曹魏 答案： B 第 3 题 中国封建社会第一部完整而系统地论述家庭教育的教科书是（ ）。 A 、《颜氏家训》 B 、《师说》 C 、《养性》 D 、《傅子》 答案： A 第 4 题 （ ）确立了完整的州郡学校教育制度。 A 、曹魏 B 、晋 C 、南朝 D 、北魏 答案： D 第 5 题 原始教育活动是一种名副其实的（ ）。 A 、生活教育 B 、文化教育 C 、技能教育 D 、艺术教育 答案： A 第 6 题 官学的的衰废是什么时候出现的（ ）。 A 、西周 B 、春秋 C 、战国 D 、东周 答案： B 1 第 7 题 在教育对象的问题上， （ ）提出了“有教无类”的主张。 A 、墨子 B 、孔子 C 、老子 D 、孟子 答案： B 第 8 题 我国古代学校的萌芽是（ ）。 A 、庠序之学 B 、国学 C 、私学 D 、泮宫 答案： A 第 9 题 把“得天下英才而教育之”作为人生三大乐趣之一的是（ ）。 A 、孔子 B 、老子 C 、孙子 D 、孟子 答案： D 第 10 题 在孟子看来，教育的主要目的是（ ）。 A 、学知识 B 、“明人伦” C 、学手艺 D 、学军事 答案： B 多项选择题 第 11 题 原始时期的教育有以下特点（ ）。 A 、教育目的一致，教育权利平等 B 、以生活经验为教育内容 C 、教育活动在生产生活中进行 D 、教育的手段局限于言传身教 E 、男女教育有区别，根源在于分工 答案： A|B|C|D|E 第 12 题 孔丘总结行之有效的教学方法有（ ）。 A 、要有好学、乐学的态度 B 、要有不耻下问和实事求是的态度 C 、学、思、行结合 D 、启发诱导 E 、因材施教 答案： A|B|C|D|E 2 第 13 题 孟轲提出的教学思想有（ ）。 A 、反求诸己 B 、盈科而进 C 、教亦多术 D 、专心致志 E 、深造自得 答案： B|C|D|E 第 14 题 两汉私学兴盛的原因可以归结为（ ）。 A 、政府严厉督促办学 B 、汉初缺乏官学设置 C 、士人必读儒家经典，在政治上才有出路 D 、有一批学术造诣很深者但仕途不得志 E 、古文经学者为了扩大学术影响，不得不到民间传授 答案： B|C|D|E 第 15 题 魏晋南北朝官学教育制度呈现的新变化有（ ）。 A 、于太学之外创设了国子学 B 、南朝出现了学馆这种新型教育机构 C 、出现一批专科教育的教育机构 D 、北魏正式确立了地方官学制度 E 、北齐创立国子寺 答案： A|B|C|D|E 判断题 第 16 题 人类最早的教育是在劳动和生活中实施，没有专门的教育机构和场所。 答案：正确 第 17 题 “启发”和“举一反三”都出自《论语》 ：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三 隅反，则不复也。 ” 答案：正确 第 18 题 《大学》提出大学教育的纲领