§8.4 数列求和教版高中.pptxVIP

第八单元;§8.4 数列求和;课程要求;学 基础知识;知识清单;2.几种数列求和的常用方法;?;拓展知识;夯实基础;【对接教材】;?;【易错自纠】;?;【真题演练】;讲 考点考向;考点1 利用公式分组求和;?;?;?;?;?;考点2 错位相减法求和;?;?;?;?;考点3 裂项相消法求和;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;?;悟 方法技巧;方法突破1 利用模型法求解数列的实际问题;例1 我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题：“远望巍巍塔七层，红光点点倍加增，共灯三百八十一，请问尖头几盏灯？”意思是：“一座7层塔共挂了381盏灯，??相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍，则塔的顶层共有多少盏灯？”现有类似问题：一座5层塔共挂了363盏灯，且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的3倍，则塔的底层共有灯________盏.;方法总结;【突破训练1】 植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树，每人植一棵，相邻两棵树相距10米，开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边，现将树坑从1到20依次编号，为使各位同学从各自树坑前来领取树苗所走的路程总和最小，树苗可以放置的两个最佳坑位的编号为( ). A. 1和20 B. 9和10 C. 9和11 D. 10和11;方法突破2 倒序相加法求和;?;方法总结;?