尤溪中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_1.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 尤溪中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析 1：教育目的为受教育者指明了〔〕。多项选择题A、进展方向B、进展原那么C、进展结果D、进展速度E、进展阶段2：新中国第一部教育法律是〔〕。单项选择题A、《中华人民共和国学位条例》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》3：以下大型水利枢纽中，最早修建于长江干流上的是〔〕。单项选择题A、葛洲坝工程B、三门峡工程C、三峡D、刘家峡4：会当凌绝顶，一览众山小写的是五岳中的哪一岳?〔〕单项选择题A、北岳B、南岳C、东岳D、西岳5：现代教育技术学讨论的重要内容是〔〕。单项选择题A、模像直观B、实物直观C、形象直观D、感性直观6：心理进展的不平衡性表达在〔〕。多项选择题A、个体不同系统在进展速度上的不同B、个体不同系统在进展的起止时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在进展优势领域的不同E、同一机能特性在进展的不同时期有不同的进展速率7：学生在参观访问或开展其他户外活动后写作文，尽管教师作了写作指导，可学生写出来的作文仍旧像报流水账，这个现象的最适当解释是儿童缺乏〔〕。单项选择题A、生活阅历B、观看力C、思维敏捷性D、写作策略8：正常行驶的汽车意外地遇到了故障的时候，司机紧急刹车。在这样的状况下他所产生的一种特别的紧急的心情体验．就是()。单项选择题A、热情B、心境C、应激D、激情9：把学习过程概括为“学-思-行〞的统一过程的教育家和思想家是〔〕单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子10：刘易斯、汤丹逊、萨利三人被哈佛大学、加利福尼亚大学和麻省理工学院录用。他们分别被哪个学校录用的?邻居们作了如下的猜想：邻居A猜：刘易斯被加利福尼亚大学录用，萨利被麻省理工学院录用邻居B猜：刘易斯被麻省理工学院录用，汤丹逊被加利福尼亚大学录用邻居C猜：刘易斯被哈佛大学录用，萨利被加利福尼亚大学录用结果，邻居们的猜想各对了一半那么，他们的录用状况是〔〕单项选择题A、刘易斯、汤丹逊、萨利分别被哈佛大学、加利福尼亚大学和麻省理工学院录用B、刘易斯、汤丹逊、萨利分别被加利福尼亚大学、麻省理工学院和哈佛大学录用C、刘易斯、汤丹逊、萨利分别被麻省理工学院、加利福尼亚大学和哈佛大学录用D、刘易斯、汤丹逊、萨利分别被哈佛大学、麻省理工学院和加利福尼亚大学录用11：以下关于九年义务教育的说法不正确的选项是〔〕。单项选择题A、是国家予以保障的公益性事业B、学校免收学费，可以适当收取杂费C、施行以当地教育局为主的管理体制D、义务教育阶段学校没有开除学生的权利12：成语是我国文化的珍贵遗产，以下有关金属的成语中，不符合科学原理的是〔〕单项选择题A、百炼成钢B、火树银花C、点石成金D、沙里淘金13：教学的内容、方法、重量和进度要适合学生的身心进展,是他们能够接受的,但又要有—定的难度,需要经过努力才能把握,以促进学生的身心进展．这条原那么是〔〕单项选择题A、因材施教原那么B、启发性原那么C、稳固性原那么D、量力性原那么14：“倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。〞请问这封电报中“先生〞和“陪都〞分别是指〔〕单项选择题A、孙中山南京B、孙中山重庆C、毛泽东重庆D、毛泽东北京15：现代教育、素养教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是〔〕。单项选择题A、以升学为最终目的B、升学是为了就业C、以人为核心，以促进人的进展为目的D、以学生为主体，教师为主导16：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是〔〕。单项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、形象直观17：我国最早使用“教育〞一词的是〔〕单项选择题A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹18：先行组织者教学技术的提出者是美国有名心理学家〔〕。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克19：《最终的通用语言》的奥斯特勒向读者讲解并描述了世界主要语言__________的命运。事实说明每种语言的“唯我独尊〞到最终均是__________。波斯语差不多花了1000年才确立通用语的地位，但在短短的16年里就沦为了寻常语言，假如如今我们__________英语至高无上的地位会永久持续下去，就是犯了“失忆症〞与“典型的想象力缺乏证〞。填入画横线部分最恰当的一项是〔〕。单项选择题A、历经坎坷烟消云散揣测B、跌宕起伏不堪一击臆想C、