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2021年初中七年级上下册分组实验报告汇总生物 2021年初中七年级上下册分组实验报告汇总生物 PAGE / NUMPAGES 2021年初中七年级上下册分组实验报告汇总生物 探究内容: 光对鼠妇分布影响 探究目: 1、 知识与技能目标: 让学生学会探究试验全过程方法, 体会控制试验变量和设置对照试验关键性, 2、 情感态度价值观: 经过学生自行设计试验, 激发其探究知识爱好, 进而培养学生科学试验态度、 科学试验方法、 培养学生交流合作, 协调配合团体精神; 培养学生实践动手能力, 分析推理和判定能力。 探究器材: 每个小组10只鼠妇, 湿士、 花铲、 自制纸盒、 黑纸, 玻璃板 探究过程: 一、 提出问题: 鼠妇通常生活在花盆下、 石块下等阴暗环境中, 光对它们分布有影响吗？ 二、 作出假设: 鼠妇适于生活在阴暗环境中, 光会影响鼠妇分布。 三、 制订计划: 1、 原理: 鼠妇分布在湿度、 温度等条件都相同环境中, 一边有光照一边处于黑暗中, 光照侧和黑暗侧即为对照, 经过对照、 看光是怎样影响鼠妇分布。 3、 试验步骤: A、 在自制硬纸盒（长30厘米、 宽15厘米、 高5厘米）内放上一层湿土, 以中线为界, 一侧用黑纸包好, 形成黑暗环境。B、 将10只鼠妇放入以上装置, 两侧中央放一样数目鼠妇, （或将10只鼠妇全放于装置中央）静置2分钟。C、 每分钟统计一次明亮处和阴暗处鼠妇数目, 统计10次。注意! 试验方案中只设一个变量原因（如: 是否有光照）, 每个变量原因应设对照组。 四、 实施计划: 根据上述试验方案做试验。试验过程中要仔细观察, 认真统计。记于表格中。 交流与评定: 1、 这个试验中有哪些原因对鼠妇有影响？你如确保试验结果不一样只能是由你确定变量（光）引发？ [答: 除光以外, 湿度、 温度、 土壤环境等都影响着鼠妇分布。为确保试验结果正确性, 在试验组与对照组中, 除设置阴暗和明亮对照以外, 两组其她条件均相同。] 2、 为何要用10只鼠妇做试验？只用1只鼠妇做试验行吗？ 3、 为何要计算各组平均值？ 总结: 鼠妇适于生活在阴暗环境中, 光会影响鼠妇分布。 探 究 报 告 实 验 报 告 试验内容: 显微镜使用 试验目: 练习使用显微镜, 学会规范操作方法, 能够独立操作显微镜。 能够将标本移到视野中央, 并看到清楚图像。 试验器材: 显微镜, 写有“e”字玻片, 动物、 植物玻片标本, 擦镜纸, 纱布。 试验步骤: 一、 取镜和安放 　　1．右手握住镜臂, 左手托住镜座。 　　2．把显微镜放在试验台上, 略偏左（显微镜放在距试验台边缘7厘米左右 　　处）。安装好目镜和物镜。 二、 对光 　　3．转动转换器, 使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘 　　米距离)。 　　4．把一个较大光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开, 便于以后 　　同时画图)。转动反光镜, 使光线经过通光孔反射到镜筒内。经过目镜, 能够 　　看到白亮视野。 三、 观察 　　5．把所要观察玻片标本（也能够用印有“e”字玻片）放在 　　载物台上, 用压片夹压住, 标本要正对通光孔中心。 　　6．转动粗准焦螺旋, 使镜筒缓缓下降, 直到物镜靠近玻片标本为止（眼 　　睛看着物镜, 以免物镜碰到玻片标本）。 　　7．左眼向目镜内看, 同时反方向转动粗准焦螺旋, 使镜筒缓缓上升, 直 到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋, 使看到物像愈加清楚。 四、 收镜装箱 交流与评定: 　　讨论: 显微镜使用规则有哪些? 实 验 报 告 试验内容: 观察植物细胞 试验目: 1、 制作植物细胞临时装片,学习制作临时装片基础措施. 2、 认识植物细胞等基础结构. 3、 练习画细胞结构图. 试验器材: 显微镜、 洋葱、 小刀、 清水、 滴管、 吸水纸、 载玻片、 盖玻片、 镊子、 碘液、 纱布等 试验步骤: 一、 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 准备: 1、 用洁净地纱布把载玻片擦拭洁净。 2、 把载玻片放在试验台上, 用滴管在载玻片中央滴一滴清水。 制片: 3、 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明内表皮。把撕下内表皮浸入载玻片水滴中, 用镊子把它展平。 4、 用镊子夹起盖玻片, 是它一边先接触载玻片上水滴, 然后缓缓地放下, 盖在要观察材料上, 这么才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 染色: 5、 把一滴稀碘液滴在盖玻片一侧。 6、 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引, 使染液浸润标本全部。 二、 观察洋葱表皮细胞 　　利用显微镜观察洋葱表皮细胞, 先用低倍镜下观察, 再在高倍镜下观察。 三、 试验结束。 交流与评定: 洋葱鳞片叶内表皮细胞基础结构有________、 ____