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六年级下册语文期末试卷
一、汉语拼音
1、看拼音写词语,注意写得匀称、美观。
Zī xún chéng fá zǔ náo jǐn shèn
( ) ( )( )( )
2、把排列错乱的字母按字母表重新排列,并写出对应的大写字母。
hdjm0y
按字母表重新排列:( )
写出对应大写字母:( )
3、填空。
“望而却步”的“却”,用音序查字法,先查大写字母(),再查音节()。“却”在字典中的解释有:①去,掉;②后退;③退却,拒绝;“望而却步”中的“却”应选第()种。“冷却”的“却”应选第()种。
二、字词
1、找规律写词。
A.虚实动静( )、( )
B.千里迢迢大名鼎鼎( )、( )
C.曲曲折折支支吾吾( )、( )
2、表示“看”的意思的字很多,请按词填写。
一()如故 走马()花 面面相()
管中()豹 耳闻目() ()尘莫及
()死如归 ()眼欲穿
3、下列词语搭配完全正确的一组是:()。
A深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈
B深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈
C深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈
D深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈
某羊毛衫厂制作一则广告,初拟了四个词语,最恰当的一项是()
A、款式讲究花型特殊用料考究做工精致
B、款式华丽花型不一用料优良做工用心
C、款式大方花型别致用料考究做工精细
D、款式大方花型特殊用料上乘做工精密
5、把句子中画线的部分改写为成语,写在括号里。
(1)、王大伯说:“今年风雨及时,适合农业生产的需要,加上我们科学种田,所以获得了丰收。()
(2)、对于集体的事情我们不能放在哪儿不加理睬,而应该热情关心,积极参与。()
6、你对你的语文老师熟悉吗?请用两个成语说说他(她)给你的印象
( )
7、请写出两个含有动物的成语()、()。
三、句子
1、请给下面加标点符号。
怎么啦 默林问 为什么愁眉苦脸呢
2、我国古代有句名言:( ),就是说坏事虽小,但不能去做;好事虽小,也不能因为小而不去做,再大的好事就是从点滴开始的。
3、运用关联词语连句。
秦王那么厉害。蔺相如不怕他。
我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉
4、根据要求写句子。
陈辉对爷爷说,他有一个办法让鱼儿咬钩。(改为直述句)
阅读
有一天,一只小井蛙(对 朝)来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我(立下 树下)雄心壮志,订好学习计划,两年内我要成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分(感动 激动)吧,小井蛙的肚皮胀(的 地 得)一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一(回 番 阵)事业呢!
画眉鸟说:“井蛙弟弟,订了计划可得努力行动呀。好吧,两年后我听你的消息。”
小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就(更 还 会)有把握啦!
第二天,小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟!看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等(精神 精力)充沛了,(在 再)来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后 当他第二次拿起书的时候 忽然想起 蝌蚪们不是约我今天去游戏吗 去不去呢 小井蛙又想 两年的时间还长呢 先去玩 明天再看书吧!
从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到挺累的,不过精神还是挺不错。他正准备看书,抬头一望,(园园 圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这时候,不赏月开开心,那才是傻瓜呢!明天再看书吧!
这样,一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨……”“谁呀!”这么早就来吵!小井蛙生气了。“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢?”小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。
1、 划去文中括号里不合适的字、词。
2、 给文中空白处加上标点
3、 对“坐井观天”的恰当解释是( )
①坐在井里观看天空。
②比喻目光狭小,看到的有限。
③比喻喜欢过悠闲的生活,容易满足。
4、 这则寓言告诉我们什么道理?
5、给短文选择能确切表达主题的题目( )
①坐井观天 ②懒惰的小井蛙
五、作文。
不久,你就要小学毕业了,在毕业之际,你想对教你的老师说些什么呢?请给你的老师写一封信,注意信的格式。
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