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小学数学应用题分类解题大全新 HEN SyStem OffiCe room [HEN 16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688] 小学数学应用题分类解题大全 求平均数应用题是在“把一个数平均分成儿份，求一份是多少”的简单应用题的基础 上发展而成的。它的特征是已知儿个不相等的数，在总数不变的条件下，通过移多补 少，使它们完全相等。最后所求的相等数，就叫做这儿个数的平均数。 解答这类问题的关键，在于确定“总数量”和与总数量相对应的“总份数”。 计算方法： 总数量÷总份数=平均数 平均数X总份数=总数量 总数量÷平均数=总份数 例1：东方小学六年级同学分两个组修补图书。第一组28人，平均每人修补图书 15本；第二组22人，一共修补图书280本。全班平均每人修补图书多少本？ 要求全班平均每人修补图书多少本，需要知道全班修补图书的总本数和全班的总 人数。 (15×28+280)÷(28+22)=14 本 例2：有水果糖5千克，每千克元；奶糖4千克，每千克元；软糖11千克，每千 克元。将这些糖混合成什锦糖。这种糖每千克多少元？ 要求什锦糖每千克多少元，要先出这儿种糖的总价和总重量最后求得平均数，即 每千克什锦糖的价钱。 ×5+×4+×ll)÷ (5+4+11)二元 例3、要挖一条长1455米的水渠，已经挖了 3天，平均每天挖285米，余下的每 天挖300米。这条水渠平均每天挖多少米？ 已知水渠的总长度，平均每天挖多少米，就要先求出一共挖了多少天。 1455÷ (3+(1455-285 ×3)÷ 300) =291 米 例4、小华的期中考试成绩在外语成绩宣布前，他四门功课的平均分是90分。外 语成绩宣布后，他的平均分数下降了 2分。小华外语成绩是多少分？ 5. 5.丙应还给乙多少元 5. 5.丙应还给乙多少元 解法一：先求出四门功课的总分，再求出一门功课的的总分，然后求得外语成 绩。 (90 -2)X5 -90X4二80 分 例5、屮乙丙三人在银行存款，丙的存款是屮乙两人存款的平均数的倍，中乙两 人存款的和是2400元。甲乙丙三人平均每人存款多少元？ 要求甲乙丙三人平均每人存款多少元，先要求得三人存款的总数。 (2400÷2 X+2400) ÷3=1400 元 例6、甲种酒每千克30元，乙种酒每千克24元。现在把甲种酒13千克与乙种酒 8千克混合卖出，当剩余1千克时正好获得成本，每千克混合酒售价多少元？ 要求每千克混合酒售价多少元，要先求得两种酒的总价钱和两种酒的总千克数。 因为当剩余1千克时正好获得成本，所以在总千克数中要减去1千克。 (30× 13+24 ×8) ÷ (13+8- 1)=元 例7、甲乙丙三人各拿出相等的钱去买同样的图书。分配时，甲要22本，乙要 23本，丙要30本。因此，丙还给甲元，丙还要还给乙多少元？ 先求买来图书如果平均分，每人应得多少本，甲少得了多少本，从而求得每本图 书多少元。 平均分，每人应得多少本 (22+23+30)÷3二25 本 甲少得了多少本 25 - 22=3 本 乙少得了多少本 25 - 23=2 本 每本图书多少元 ÷3=7L ÷ [ (22+23+30) ÷3 - 22] X [ (22+23+30) ÷3 - 23] =9 元 例8、小荣家住山南，小方家住山北。山南的山路长269米，山北的路长370 米。小荣从家里出发去小方家，上坡时每分钟走16米，下坡时每分钟走24米。求小 荣往返一次的平均速度。 在同样的路程中，山于是下坡的不同，去时的上坡，返回时变成了下坡；去时的 下坡，回来时成了上坡，因此，所用的时间也不同。要求往返一次的平均速度，需要 先求得往返的总路程和总时间。 1、 往返的总路程 (260+370) X2=1260 米 2、 往返的总时间 (260+370) ÷ 16÷(260+370) ÷24=分 3、 往返平均速度 1260÷=米 (260÷370) ×2÷ [ (260÷370) ÷ 16+(260+370) ÷24]二米 例9、草帽厂有两个草帽生产车间，上个月两个车间平均每人生产草帽185顶。 已知第一车间有25人，平均每人生产203顶；第二车间平均每人生产草帽170顶， 第二车间有多少人？ 解法一： 可以用“移多补少获得平均数”的思路来思考。 第一车间平均每人生产数比两个车间平均每人平均数多儿顶203 - 185=18顶；第 一车间有25人，共比按两车间平均生产数计算多多少顶18X25二450。将这450顶补 给第二车间，使得第二车间平均每人生产数达到两个车间的总平均数。 第一车间平均每人生产数比两个车间平均顶数多儿顶 203 - 185=18 顶 第一车间共比按两车间平均数逆运算，多生产多少顶 18X25=450 顶 第二车间平均每人生产数比两个车间平均