人教新课标四年级上册数学导学案《平行四边形的认识》教案.docVIP

《平行四边形和梯形》同步练习 1．填一填。 (1)两组对边分别( )的四边形，叫做平行四边形。 (2)平行四边形的两组对边不仅互相平行，而且还( )。 (3)从平行四边形一条边上的一点向对边引一条( )，这点和( )之间的( )叫做平行四边形的高，( )所在的边叫做平行四边形的底。 (4)电动伸缩门利用了平行四边形的( )性。 (5)把一个长方形框架拉成一个平行四边形，它的每条边的长度( )，但形状( )。 2．分别画出下面平行四边形的一条高。 3．分别以给出的线段为平行四边形的一条边，在点子图上画出两个不同的平行四边形，并分别画出它们的高。 4．在长方形中剪出一个平行四边形，在图中画出剪的方法。 5．一个花坛的形状是平行四边形，它的周长是46m，其中一边长14m，另外三条边的长分别是多少？ 6．量出下面平行四边形各个角的度数，你发现了什么？ 我发现：____________________________________________________________ ________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．数一数。 答案 1．(1)平行 (2)相等 (3)垂线 垂足 线段 垂足 (4)不稳定 (5)不变 变了 2．略 3．略 4．略 5．(46－14－14)÷2＝9(m)，所以另外三条边的长分别是14m、9m、9m 6．55° 125° 55° 125° 60° 120° 60° 120° 平行四边形对角相等，两邻角之和是180° 7．3 9