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书法教育课开展总结.doc 书法教育课开展总结.doc 集贤中学书法教育开展情况总结 书法作为我国特有的传统艺术，是中华民族智慧的结晶，是中华文明赖以传承和立于世界民族之林的最重要的载体。经过数千年的演化，汉字所独具的艺术形态、表意功能，汉字书写的独特规律与要求，能使书写者在动笔写字时，身、心、手、眼、脑形成联动机制，起到身正、心定、手敏、眼尖、脑快等修身养性的作用。随着素质教育的不断深入和发展，书法教学应该成为学校教育的重要组成部分，它对于培养学生良好的习惯，激发学生的创造潜能，具有十分重要的意义。 为了全面实施素质教育，进一步继承和弘扬中华民族的优秀文化传统。我校从201*年秋开始设立书法教育课，现就我校开展情况汇报如下： 一、课程设置： 七、八年级为教育对象，实行书法教育，传承民族传统文化，提高文化艺术修养。二、课时设置： 七、八年级实行每班两周一课制。课堂上宣传书法的重要性，让学生知道中华文化的博大精深，也充分调动了学生的积极性，引起大家对书法艺术的重新关注，重拾对书法艺术的兴趣，对祖国文化瑰宝的热爱。 三、师资配备： 聘请我校原校长、现任集贤中学调研员刘养奇老师为辅导教师。刘养奇老师现为陕西省书协会员、陕西省书画研究院研究员，长期以来研习二王、功于行楷，在绘画方面擅长于牡丹、梅花、竹子水墨画，在书画方面有很深得造诣。 经过两个多月的教育实践，我校开展了“翰墨飘香”师生书画