一年级上册体育全册教案电子备课教学设计.pdfVIP

体育科目一年级上册新课堂教学导案 课题 走姿练习 迎面接力 课型 实践课 课时 1 课时 教学目标 通过练习强化学生的走姿，学会迎面接力 教学重点 通过学习与游戏让学生学会迎面接力 教学难点 让学生有秩序，有节奏快速的完成迎面接力 教学准备 标志杆、接力棒 电化手段 导学过程 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2 、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、向右看齐、报数。 2 、广播操。 3 、专项准备活动。 教师活动： 1、教师语言要清晰。 2 、教师讲解课堂要求和任务。 3 、讲解队列练习的要求。 4 、师生一同练习。 学生活动： 1、学生站四列横队。 2 、学生认真听讲，注意关查。 3 、听从指挥注意力集中。 4 、学生充分活动各关节。 三、走：正确姿势的走； 重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。 教师活动： 1、教师讲解动作方法和要领。 2 、教师做分解和完整动作示范。 3 、教师给学生个别指导。 学生活动： 1、学生认真听讲动作方法和要领。 2 、学生集体练习。 学生分组练习。 体育科目一年级上册新课堂教学导案 课题 “上好体育课” 课堂常规要求 课型 体育健康 课时 课时 教学目标 让学生知道体育课的课堂常规幷认真遵守 教学重点 教育学生遵守体育课堂常规 教学难点 使学生认识体育课相关纪律、常规 教学准备 小学生正确坐姿图、立正姿势图 电化手段 班班通 导学过程 一、体育课是什么课？该怎么上？ 教师活动 讲授： 1 、指导学生坐好来，养成良好的坐姿习惯。 双手重叠放桌上，头正，立腰，看老师 2 、体育课：是一门学习体育活动及体育健康知识的课 3 、通过讲授体育课的目的任务和介绍室外体育课的环境特点使学生理解必须遵 守 体育课课堂纪律。 4 、组织学生整编室外课队形，先按座位的位子站到自己旁边的走廊，再调整。 二、学生活动 1 、要求学生保持良好的坐姿认真听 2 、按座位位子站成 8 路纵队 , 做到安静、整齐、准确 3 、学习立正姿势，立正时，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约 60 度；两腿 挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，微向后张；两臂 自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝；头要 正，颈要直，口要闭，下颔微收，两眼向前平视。 4 、学生交际，认识前后左右的小伙伴。并要求学生记住前后左右同学的名字， 记住自己的位子 . 组织： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 课题 “队列队形”教学 2 体育科目一年级上册新课堂教学导案 课型 实践课 课时 课时 教学目标 进一步熟悉集合站队的基本要求，能做到快静齐 . 教学重点 初步学会向右看齐，向前看齐，向前看的动作 . 集合与解散 教学难点 能准确听口令做规范动作 教学准备 电化手段 导学过程 （一）复习队列队形 教师活动： 1、集合学生，进行课堂常规教育，明确课堂要求。 注意：强调学生的课堂纪律及学生活动时的安全。