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学生个人提前就业或顶岗实习计划 实习能让自己的能力有飞快的进步，如何制定实习计划?下面是学 习啦小编收集整理关于学生顶岗实习计划的资料，希望大家喜欢。 学生顶岗实习计划篇一 通过大学三年的学习，我收获很多。由于我们专业的特点 (小学教 育)，我学习了小学教育的各门课程。这些课程丰富多彩，有利于我们 去适应小学儿童的心理。虽然我们学的都是理论基础，但在这个基础 之上，学校给我们提供了一个实习机会，让我们把理论应用到实践中 ，不断提高我的师范生素质技能，为将来成为一名合格的人民教师作 好铺垫。我渴望并非常珍惜这个机会，因此在实习前，我对这一学期 做了整体规划，拟定计划如下： 一、优缺点分析 三年来，我不断学习，不断完善自己。在某些方面我有明显的进 步，要想成为一名成功的小学教师，我个人认为责任心、爱心、耐心 、亲和力是必不可少的。我的梦想当老师，我热爱教师这个行业，也 喜欢孩子的纯真善良，加上学过相应的专业知识、儿童心理学及小学 数学教育等学科知识作为理论基础，使我更容易亲近儿童，了解儿童 的心理和想法。除此以外，我的粉笔字写的很工整漂亮，板书规范。 可人无完人，我依然存在不足的地方，我的胆子有点小，以致于 声音也有点小。普通话也需要更进一步的提高，由于我们这里重庆人 居多，平时多用方言交流。除了这些外，我估计还有一个更大的缺点 ，有可能我在处理课堂上的临时事件时，不能很好的应付，这主要跟 我们平时训练有关。我们平时训练并不是在真正的课堂上进行，而是 在模拟的课堂上，同学之间相互指导学习。不过，我相信经过这次实 习，我一定会很快适应的。 二、实习目标 自我提升。我知道从理论到实践，从模拟课堂到真实的课堂，有 很多东西值得我进一步的探究与学习。我的想法是把学过的理论应用 第 1 页 于实践，反过来用实践来检验理论，达到实践与理论的统一。通过实 习，学习别人的讲课优点，完善自己在写教案、讲课方面的不足，积 累宝贵的经验，使自己初步具备一个教师应有的知识技能和心理素质 。 于实习学校方面，我会配合指导教师一起努力把学校的工作做好 ，不辜负学校寄予我的期望。 三、优缺点的拟解决方案 优点要继续保持，可我在这里注重缺点的改进方案。 胆子小，我通过实习讲课来提高胆量，使自己在今后从事这方面 ，做好一个优秀的教师。 普通话不标准，首先我要认真备好课的同时备好普通话，避免上 课出现普通话不流畅。 处理突发事件，冷静沉着应对，实在有困难，就跟指导老师，实 习老师商量，解决问题。 学生顶岗实习计划篇二 一、顶岗实习的目的 通过顶岗实习，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确 的处事原则，进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适 应能力，并取得用人单位正式聘用。 二、顶岗实习的形式 采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校 安排主要以供需见面招聘的方式进行。 三、学生顶岗实习的任务与要求。 1、遵纪守法，严格遵守规定，文明服务。服从安排，认真完成实 习岗位工作任务。 2、尊敬师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系 。 第 2 页 1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后 ，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是对航空服务 有了深一步的认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结 合实际，将课本上的东西在工作上运用到。 2 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触 社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题 的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。 五、其他事项 1、学校安排或自主联系确定实习单位后，要在系学生科办理详细 的信息登记。 2、学生从指导教师处领取相关实习资料后，方可离校开始顶岗实 习。未经办理规定手续而私自离校者，其实习成绩视为不合格，由此 造成的一切后果自负。 3、未缴清学费或未办理注册手续的学生，不能参加顶岗实习。 学生顶岗实习计划篇三 通过半年的努力工作，我已渐渐进入了工作的角色，我除了积极 配合村干部