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小升初数学进门测
姓名: _________ 分数:___________
1.已知︱x︱-︱y︱=2,且y =-4,则 x = 。
2.已知︱x︱=2 ,︱y︱=3,则x +y = 。
3.已知 ︱x +1 ︱与 ︱y -2︱互为相反数,则︱x ︱+︱y︱= 。
4. 式子︱x +1 ︱的最小值是 ,这时,x值为 。
5. 下列说法错误的是 ( )
A 一个正数的绝对值一定是正数 B 一个负数的绝对值一定是正数
C 任何数的绝对值一定是正数 D 任何数的绝对值都不是负数
6.下列说法错误的个数是 ( )
绝对值是它本身的数有两个,是0和1
任何有理数的绝对值都不是负数
一个有理数的绝对值必为正数
绝对值等于相反数的数一定是非负数
A 3 B 2 C 1 D 0
7.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则 a + b + c 等于 ( )
A -1 B 0 C 1 D 2
8.如果a , b互为相反数,c, d 互为倒数,m 的绝对值为2,求式子
×c+ m -cd 的值。
9.某司机在东西路上开车接送乘客,他早晨从A地出发,(去向东的方向正方向),到晚上送走最后一位客人为止,他一天行驶的的里程记录如下(单位:㎞)
+10 ,— 5, —15 ,+ 30 ,—20 ,—16 ,+ 14
若该车每百公里耗油 3 L ,则这车今天共耗油 多少升?
据记录的情况,你能否知道该车送完最后一个乘客是,他在A地的什么方向?距A地多远?
10.工厂生产的乒乓球超过标准重量的克数记作正数,低于标准重量的克数记作负数,现对5个 乒乓球称重情况如下表所示,分析下表,根据绝对值的定义判断哪个球的重量最接近标准?
代号
A
B
C
D
E
超标情况
0.01
-0.02
-0.01
0.04
-0.03
小升初第一次课课程内容
有理数??
正负数的概念:具有相反意义的量。
①意义相反 ②单位量要相同
2.有理数:
(1)凡能写成形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.
注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;?不是有理数;
(2)有理数的分类: ①按符号分类 ②按性质分类
(3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;
(4)自然数是指0和正整数;a>0,则a是正数;a<0,则a是负数;a≥0 ,则a是正数或0(即a是非负数);a≤0,则a是负数或0(即a是非正数)。
3.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度(数轴的三要素)的一条直线.
家庭作业:
练习册A本第一节:正数和负数,有理数分类P1--P3
六年级服务课【10】
五年级下册数学期中测试卷
一、填空。(每空1分,共26分。)
1. 如果35÷7=5,我们就说35是7的( ),5是35的( )。
2. 把3米长的绳子平均分成6段,每段是全长( ),每段长( )米。
3. 12的因数有( ),28的因数有( ),它们的最大公因数是( )。
4.4/7的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的奇数。
5. 1.02 L=( )ml
0.08m3() =( )dm3=( )L
6.既是3的倍数,又是2和5的倍数的最小三位数是( )。
7.小明用15分钟走了2km路,他平均每分钟走( )km,每千米需要( )分。
8.在括号里填上合适的质数。(先填较小的数)
(1)12=( )+( )
(2)14=( )×( )。
9.在□填上一个数字,使这个数成为3的倍数 5□3:这个数是( )。
10. ( )÷16=12/( )=( )/28=1/4
11. EQ \F(20,( )) ==25÷( )=( )÷18=( )(填小数。)
二、判断题。(共10分。)
(1)从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个,体积不变。 ( )
(2)棱长为6分米的正方体,表面积与体积相等。 ( )
(3)a3 = a×a×a。 ( )
(4)比大,比小的分数只有。
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