古县2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 古县2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析 1：任何学问都可以教给任何年龄的学生，这违反了个体身心进展的〔〕。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性2：我国义务教育的课程打算应当能够促进学生的各种素养全面和谐进展，课程门类要齐全，各门课程的课时比重要恰当，这一点表达了教学打算的什么特征?〔〕单项选择题A、强制性B、普遍性C、基础性D、创造性3：依据练习内容的完好性的不同可将练习分为〔〕单项选择题A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习4：在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为学问、理解、应用、分析、统合、评审六项的是〔〕单项选择题A、布鲁姆B、柯拉斯沃C、齐卜勒D、泰勒5：对能力一般的儿童而言，高焦虑能促进他们的学习。〔〕推断题对错6：群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生〔〕。单项选择题A、极大的影响B、不大的影响C、主动的影响D、消极的影响7：是否具备〔〕是衡量教师职业道德素养高低的重要指标。单项选择题A、坚决的职业道德信念B、真诚的职业道德情感C、良好的职业道德行为习惯D、顽强的职业道德意志8：教师在教学过程中，旁人可以插话关心教师改良教学的教学技能训练方法是〔〕。单项选择题