北师大版小学五年级数学下册第二单元长方体(一)知识点、经典例题与单元检测试题(附答案).docVIP

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PAGE 页 PAGE \* Arabic35 【专题讲义】北师大版小学五年级数学下册 第二单元 长方体(一)知识点、经典例题与单元检测精讲(学生版) 【知识点归纳总结】 1. 梯形的特征及分类 1.概念:梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形. 2.分类: (1)直角梯形:有一个角为直角的梯形为直角梯形 (2)等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形 (3)一般梯形. 【经典例题】 例1:只有一组对边平行的四边形是(  ) A、三角形???????? B、长方形??????? ? C、平行四边形??? ?????D、梯形 例2:两个完全一样的直角梯形,一定不能拼成(  ) A、平行四边形?????????? B、长方形?????????? C、三角形 2. 长方体的特征 1.长方体有6个面.有三组相对的面完全相同.一般情况下六个面都是长方形,特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且这四个面完全相同. 2.长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等.按长度可分为三组,每一组有4条棱. 3.长方体有8个顶点.每个顶点连接三条棱.三条棱分别叫做长方体的长,宽,高. 4.长方体相邻的两条棱互相垂直. 【经典例题】 例1:我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体(  ) A、只有三个面??????????B、只能看到三个面????????? C、最多只能看到三个面 例2:用一根52cm长的铁丝,正好可以焊成一个长为6cm,宽为4cm,高为(  )cm的长方体框架. A、2??????????? B、3?????? ????? C、4???????? ??? D、5 3. 正方体的特征 ①8个顶点. ②12条棱,每条棱长度相等. ③相邻的两条棱互相垂直. 【经典例题】 例1:一个棱长是4分米的正方体,棱长总和是(  )分米. A、16????? ???? B、24?????????? C、32?????????? D、48 例2:至少(  )个完全一样的小正方体可以拼成一个稍大的正方体. A、4??????????? B、8???????????? C、9 4. 长方体的展开图 长方体展开图形如下情况: 【经典例题】 例1:把下面这个展开图折成一个长方体. ①如果A面在底部,那么 面在上面. ②如果F面在前面,从左面看是B面, 面在上面. ③测量有关数据(取整厘米数),算出它的表面积和体积. 5. 正方体的展开图 正方体展开图形如下情况: SHAPE 【经典例题】 例1:将如图折成一个正方体后,“2”这个面与(  )相对. A、4 B、5 C、6 D、3 例2:下列图形都是由相同的小正方形组成,哪一个图形不能折成正方体?(  ) SHAPE 6. 简单图形的折叠问题 1.图形的翻折部分在折叠前和折叠后的形状、大小不变,是全等形;? 2.图形的翻折部分在折叠前和折叠后的位置关于折痕成轴对称; 3.解决折叠问题时,要抓住图形之间最本质的位置关系,从而进一步发现其中的数量关系;? 4.充分挖掘图形的几何性质,将其中的基本的数量关系,用方程的形式表达出来,并迅速求解,这是解题时常用的方法之一. 【经典例题】 例1:把一根绳子对折三次,这时每段绳子是全长的(  ) A、?? B、????? ??? C、 例2:把一张长方形纸折成如图时,其中∠1和∠2相等,那么∠1=(  ) A、90°???????????? B、45°???????????? C、60° 7.长方体和正方体的表面积 长方体表面积:六个面积之和. 公式:S=2ab+2ah+2bh.(a表示底面的长,b表示底面的宽,h表示高) 正方体表面积:六个正方形面积之和. 公式:S=6a2.(a表示棱长) 【经典例题】 例1:如果一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,那么它的表面积就扩大到原来的(  )倍. A、2?????????? B、4?????????? C、6??????????? D、8 例2:两个表面积都是24平方厘米的正方体,拼成一个长方体.这个长方体的表面积是(  )平方厘米. A、48???????? ? B、44?????? ??? C、40??????????? D、16 8. 三视图与展开图 三视图怎么看: 1.从正面看,为主视图 2.从侧面看,为左视图 3.从上面看,为俯视图 展开图为空间形体的表面在平面上摊平后得到的图形. 【同步测试】 一.选择题(共8小题) 1.如图是由

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