人教版美术第六册教案(3).pdfVIP

金色的浮雕 课时： 1课时 学习领域：设计 * 应用 教学目标： 1、引导学生对身边的事物进行观察，并在此基础上搜集各种可利用的锡纸材料。 2、引导学生发挥想象力，运用身边的各种工具将锡纸加工成立体变化的浮雕。 教学重点： 通过制作，培养学生对身边的各种事物的观察、创新和再造能力。 教学难点： 学生充分发挥想象力求异求新。 教学准备： 师生共同收集各种可利用的材料和工具，如锡纸等。 教学过程： 一、 引导阶段： 欣赏身边的浮雕作品， 通过观察讨论， 引导学生认识浮雕这项艺术表现形式， 请同学在观察 的基础上思考，浮雕作品是通过什么方法加工完成的，它与平面作品有什么不同。 二、 发展阶段： “奇思妙想环节”， 出示制作简易纸浮雕的材料—锡纸， 启发学生思考运用什么工具和制作 方法可以制作成浮雕作品。 教师提供橡皮、 刻刀、泡沫板的制作工具， 鼓励学生发挥想象力， 采用拓、拼贴等方法对材料和工具进行组合创造，制作构思奇妙、造型美观的浮雕作品。 教师做好相应的安全教育。 三、 学生小结、交流。 札记： 引