2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_9280.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_9280.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:先行组织者教学策略是给学习者提供〔  〕 单项选择题 A、图表 B、新学问 C、认知框架 D、以上都对 2:把握学习理论认为,学生能力上的差异并不能确定他们能否胜利把握教学内容,而是在于他们的〔  〕 单项选择题 A、学习主动性 B、学习自觉性 C、要花多少时间 D、智力水平 3:记忆的三个基本环节中〔  〕是信息的提取和输出。 单项选择题 A、识记 B、保持 C、回忆 D、遗忘 4:一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便支配教学的评定属于〔  〕。 单项选择题 A、配置性评定 B、形成性评定 C、总结性评定 D、非正式评定 5:问题解决的特点是〔  〕。 多项选择题 A、目的性 B、认知性 C、序列性 D、唯一性 E、固定性 6:以下教学模式不属于个别化教学的是〔  〕。 单项选择题 A、程序教学 B、合作学习 C、计算机帮助教学 D、把握学习 7:提出教师成长公式“阅历+反思=成长〞的是〔  〕。 单项选择题 A、加涅 B、布卢姆 C、波斯纳 D、罗森塔尔 8:〔  〕的阅历类化理论强调概括化的阅历或理论在迁移中的作用。 单项选择题 A、奥苏伯尔 B、桑代克 C、贾德 D、格式塔心理学 9:“3

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