部编版四年级语文下册专项复习附答案：课外阅读专项.pdf

课外阅读专项 一、 阅读短文，回答问题。 竹林 我爱鸟语花香，更爱眼前的这片竹林。 又一次走进竹林，像是走进了世外桃源， 心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语， 就足 以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色，青翠欲滴。绿是生命的象征，竹林里生机勃勃 , 真让我陶醉。 鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声，那儿一调， 上下呼应， 远近附和， 清脆婉转。 细看， 这些鸟儿五颜六 色， 姿态各异。 噢，它们今天是在竹林里开歌咏会， 要八 仙过海——各显神通了。 鸟儿见到我， 有的羞答答地躲进 竹叶里； 有的大胆地站在枝叶上， 向我点头致意； 有的对 我的到来并不惊奇，仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起 掌来， 为它们的表演叫好。 这下可不妙， 它们害怕了， 乱 糟糟地叫成一团， 好像在问： 哪里来的庞然怪物， 到这里 来捣乱？ 有鸟语便有花香。 花儿有名的， 没名的， 朵朵艳丽而 芬芳。低头看去，花儿朵朵，一簇一簇的。我真担心，看 多了， 我的眼睛会被染成五颜六色。 不过，染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。 有了 鲜艳的花儿，生活中就有了芳香，人世间便充满了温馨。禁不住，我俯身摘下一朵，放在心 口。我真希望它能变成我的灵魂。 最妙的是， 竹林间竟有一条小河。河水叮咚， 更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝 中跳到河面上，顿时，小河波光闪动，光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃，在河水 中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去，带着岸边的鸟语花香，去向太阳问好。 我不是第一次来这竹林， 但每次来了就不肯离去。 如果真有来生， 我真想成为这里的一 株竹子，永远扎根在这里。 1．根据短文内容把下列词语补充完整。 （ ）翠（ ）滴 世外（ ）（ ） 五（ ）六（ ） 欢（ ）乱（ ） 2．根据短文内容填空。 作者通过 、 、 这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。 进 入竹林时，作者的感受是 。 3. 文中画线的句子使用了什么修辞手法？请你来仿写一下。 4. 为什么作者说每次来了就不肯离去呢？ 二、阅读短文，回答问题。 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小国， 里面种着各种蔬菜、 花草和树木。 这里一年四季都 是美丽的。 春天到了， 大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上， 唧唧 喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来。 夏天， 成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花， 迎着朝阳怒放。火红的石 榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情欢