2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_8831.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_8831.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:教学活动中,教师按领域原那么和功能支配课堂空间,这两种方法并不互相排斥,可以组合使用。〔  〕 推断题 对 错 2:从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和〔  〕之分。 单项选择题 A、总结性评价 B、诊断性评价 C、预备性评价 D、标准参照评价 3:小学阶段是进展学生独特〔  〕。 单项选择题 A、并不重要的时期 B、特别重要的奠基时期 C、没有效果的时期 D、最不会受外界影响的时期 4:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点〔  〕 单项选择题 A、学前阶段 B、小学阶段 C、初中阶段 D、高中阶段 5:教学评价包括〔  〕三个方面。 多项选择题 A、认知 B、情感 C、技能 D、道德 6:以下属于影响迁移的客观因素的是〔  〕。 多项选择题 A、教师指导 B、学习材料特性 C、媒体 D、认知结构 7:赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是〔  〕。 单项选择题 A、集权型 B、民主型 C、放任型 D、兼有BC两种型 8:当学生表现出一次正确行为时,就表示他已的确学到了该种行为。〔  〕 推断题 对 错 9:将

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