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- 2021-08-18 发布于河北
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六年级科学上册教案
小学六年级上册科学教学计划
2018-2019 学年度第一学期
班级 教师 日期
经过几年的科学学习, 大多数学生在科学学习上态度端正, 对科学课产生了浓
学 厚的兴趣,积极性较高,并且对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望。而且,
生 经过几年的训练,学生爱科学、学科学、用科学的素养得到培养,观察能力、动手
情 能力、分析问题和解决问题的能力都不同程度的得到了加强, 已经具备了初步的探
况 究能力,初步养成了严谨、踏实、坚持不懈、一丝不苟等一系列科学精神,乐于动
分 手,善于操作,能够用所学的有关知识解决一些浅显的科学实际问题。不过,很多
析
学生的动手实践能力较弱, 探究过程中的观察能力、 语言表达能力、 科学思维能力、
分析问题、解决问题的能力都有待培养。
本册教材为苏教版教材,主要有以下几方面的特点:一、从问题入手。科学的
本质就是从提出问题到解决问题,
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