（赛课课件）六年级下册语文《苏武牧羊》(共13张PPT).pptVIP

苏武牧羊;苏武牧羊图; 苏武，汉族，杜陵（今陕西西安东南）人。中国西汉大臣，武帝时为郎。天汉元年（前100年）奉命以中郎将持节出使匈奴，被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱，欲使其投降；后将他迁到北海（今贝加尔湖）边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国。苏武历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈。至始元六年（前81年），方获释回汉。苏武死后，汉宣帝将其列为麒麟阁十一功臣之一，彰显其节操。 ;创作背景： 清末民初，国家内忧外患，执政者在外交上卑躬屈节，使人深感耻辱，当时盖平县盛行唱皮影戏。皮影戏的“大悲调”慷慨激昂，雄浑悲壮，与学校师生重振国威的志向产生共鸣。音乐教员田锡侯把谱子记下来，大家一起去请蒋荫棠填词。蒋荫棠刚刚为学生们讲完苏武牧羊的故事，看到这首曲子，理课奋笔疾书，一气呵成，一首流传千古的爱国歌曲诞生了。当时起名为《北海臣节》，后改名为《苏武牧羊》。;生字检测： 毡（ ） 稷（ ） 旄（ ） 笳（ ） 帏（ ） 匈（ ）;;导读质疑，初读感知;雪地又冰天，穷愁十九年。 渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边。 ; 2.尽管受尽这样的折磨，但他是怎么做的呢？尝试用课文词句和自己的语言说一说。;导议升华，思考讨论 三读提示： 读好（想象画面，读出情感。） 你觉得苏武是一个怎样的人？;导评拓展，再谈感