（赛课课件）苏教版三年级下册语文《煮书》(共27张PPT).pptxVIP

煮书真的是把书拿到锅里去煮吗？现在我们就带着这个问题，来学习课文。; 11 煮书; 杜甫（712—770年），字子美，原籍湖北襄阳，后徙河南巩县。自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。创作了《登高》《春望》《北征》《三吏》《三别》等名作。;饭锅;一起来读书;条幅：直挂的长条的字画。;苍劲有力：书画笔力老练挺拔。; “煮书”就是读书时_____________，______________。; ; 我感到很奇怪：书只能读，怎么可以“煮”呢？; “我”向爷爷提出了一个怎样天真可笑的问题？; 书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好吸收啊！;想一想：书还可以是什么？;什么叫“煮书”？;读书破万卷，下笔如有神。;爷爷教导我该如何“煮书？”; 肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗？; 反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。?; 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢！;豁然开朗 恍然大悟 如梦初醒 顿开茅塞 豁然贯通 大彻大悟;煮书; 课文通过爷孙俩围绕“______”展开的交谈，告诉学习的方法——反复诵读品味，__________才能明白其