高中历史统编版必修中外历史纲要下第4课中古时期的亚洲.pptxVIP

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第4课 中古时期的亚洲 复习课件;一、阿拉伯帝国;2.帝国的统治 政治稳定:最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权,下设各部大臣,辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等事务。 经济繁荣:手工业和商业得到很大发展,阿拉伯商人在各地区从事着陆上和海上贸易;城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。 文化灿烂:阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的古典著作,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。 阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。;阿拉伯文化的特点: 开放性;包容性;多元性等。 阿拉伯文化繁荣的原因: ①统治者重视知识,并采取招揽各民族优秀人才的政策; ②开放宽容的态度; ③地处欧、亚、非洲交界处,东西方文化在此交汇,阿拉伯人不断吸收其他民族中的精华,并加以创造改进。; 阿拉伯—伊斯兰文化,在中世纪欧洲文化史上居于承先启后,继往开来的重要地位。阿拉伯文化昌盛时期,西欧正处于文化低潮的所谓“黑暗”时代。那时的西欧,在基督教文化垄断下,辉煌的古代希腊罗马文化,几乎荡然无存,古典著作,鲜为人知。然而,阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作,并把这些著作通过拉丁文等译本,传回欧洲,弥补了欧洲文化的“断层”,点燃了欧洲智慧的火种。从此,欧洲重新发现了希腊学术著作,一股研究古典文化的气氛,油然而生,为欧洲新文化——文艺复兴和近代自然科学的建立奠定了基础。 阿拉伯帝国各族人民,不仅创造了丰富多彩的阿拉伯—伊斯兰文化,促进了欧洲文化的复兴和发展,并且在东西方文化交流方面,作出了巨大的贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度数学、稻米、棉花、食糖等,都是由阿拉伯人传入欧洲的,丰富了欧洲各国人民的经济文化生活,促进了欧洲社会发展的进程。阿拉伯人不愧是东西方文化交流的伟大使者。 ——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史(下卷)??;影响 对西方 ①阿拉伯版本保留的古希腊罗马文化译成拉丁文重回欧洲,为文艺复兴和近代自然科学的建立奠定了基础。 ②阿拉伯人把东方的技术,尤其是中国的发明创造传入西方,有利于西方社会的转型;为西欧探索新航路提供了技术支持。 ③阿拉伯人在自然科学领域的成就促进了欧洲自然科学的发展。 对中国 阿拉伯的文学、天文学、医药学和数学等对中国文化发展产生重要影响。 对世界 阿拉伯人成为促进东西方文化交流的桥梁。;伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程; 伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了组织形式; 阿拉伯帝国最高统治者掌握政治、军事和宗教大权,下设宰相、枢密院、财政部。;二、奥斯曼帝国的兴起;奥斯曼帝国的疆域;2.帝国的统治 政治:最高统治者是苏丹,他既是宗教领袖,也是国家和军队的主宰,还是全国土地的最高所有者。宗教上层和封建主是统治阶层,工商业者和农民承担各种苛捐杂税。 经济:15-16世纪一度繁荣,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定的影响。;三、南亚与东亚的国家;2、南亚——德里苏丹 兴起:11世纪,突厥人入侵印度。13世纪初,建立德里苏丹国。 统治:最高统治者称苏丹。地方划分为行省,行省总督由苏丹任命,重要职位由穆斯林担任。  宗教:以伊斯兰教为国教。;3、东亚——日本 (1)大化改新:秦汉之际中国冶铁和水稻种植技术传到日本,推动了日本社会的发展。从646 年孝德天皇开始改革,史称“大化改新”,模仿隋唐制度建立了中央集权制国家。;仿长安结构的平安京;(2)幕府统治 背景:10 世纪,中央集权体制开始瓦解。随着新土地的开垦,贵族及庄园领主为保护财产豢养武士,武士集团的重要性日益增强。 形成:12 世纪末,武士集团自己的军事机构——幕府建立,并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力,日本进入幕府政治时期。 特点:以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号,实权由以将军为首的幕府掌握。武士与将军结成主从关系,成为将军的家臣。将军赐予武士官职和俸禄,武士对将军宣誓效忠,并承担纳贡和兵役等义务。 锁国政策:17 世纪建立的德川幕府面对世界变局,意图以锁国加强统治,抵制外来影响。;4、东亚——朝鲜 (1)新罗统一:7 世纪末,新罗初步统一了朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家。 (2)高丽王朝:10 世纪初,新罗人王建建立高丽王朝,仿效中国唐朝制度,中央政府设三省六部,地方划分为十道,推行土地国有,引入科举考试选拔官员,中国的儒家经典和词章之学广为传播。 (3)朝鲜建国:1

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