读小猫钓鱼故事心得总结范文.docxVIP

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读小猫钓鱼故事心得总结范文 透过《小猫钓鱼》这个故事我明白了做事必须要一心一意,不要三心二意!如果像小猫一样三心二意的钓鱼,一会儿逮蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,结果就会一条鱼也钓不到。猫妈妈在一心一意的钓鱼,所以钓上一条大鱼。下面由小编来给大家分享读小猫钓鱼故事心得总结范文,欢迎大家参阅。 读小猫钓鱼故事心得总结范文1 今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,受益匪浅。 这篇文章主要写了:在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,“我”守株待兔一动不动地坐在那里,终于钓上了一条又大又美的鱼,父亲却让“我”把辛辛苦苦钓到的鱼放回湖中,“我”却不情愿的放回了湖中。开始“我”并不了解父亲的用意,长大以后才明白了父亲是让“我”做一个道德高尚的人。 于是,我想起了不久前在电视新闻上看到的一件事儿:一个人去银行取款,他要了9000元,可取款机却吐出了90000元。这个人却毫不紧张的向银行工作人员查询,不问不知道,一问真奇妙,原来呀,是工作人员再打款时,打多了个零,就变成了90000,。最后,这人把其余的钱交还给银行。 是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。这人做到了,真想增提一句孟德斯鸠曾说过的一句话:衡量真正的道德,是要看他在知道没人发觉的时候做什么。我要做一个,无论有没有人发觉的时候,问着良心,抵挡住诱惑,在正确的时间做正确的事。 读小猫钓鱼故事心得总结范文2 今天读了《小猫钓鱼》这篇文章,就想起了一件事,它给了我莫大的启示。 那是一个暑假,红灿灿的太阳挂在天涯,好像要把人烤焦。在我的一遍又一遍的请求下,爸爸才许诺带我到河边钓鱼。来到河边,我坐在那里学着爸爸的样子钓起鱼来。这时,一只蝴蝶飞来,我赶忙放下鱼竿去捉蝴蝶,效果不仅没捉到蝴蝶,一只脚还落到了泥坑里。我回到河边继承钓鱼,一只蝴蝶又飞过来了,彷佛是先前那只。它围着我转,时近时远,像在嘲笑我刚才的狼狈,又想在挑衅我。我勃然大怒,放下鱼竿又去捉蝴蝶。蝴蝶忽东忽西,我也东一头西一脚地追,它偶然离你分外近,手刚伸到她身边,好像捏着了,他迅捷地飞走了。它飞远时,我转身刚想回来,他又敏捷飞到你前面。我带着惊喜,警惕而又敏捷地出击,效果又扑了空。就如许,弄得我满头大汗,也没捉到它。我垂头丧气地回到河边,看见爸爸已经钓了两条一斤多的大鱼了。我倾慕极了,赶快坐下来,想在回家前也钓一条,好在爸爸面前显显脸。我边钓边想着刚才恼人的情境,鱼竿在我的手中也微微颤动。时间一分一秒地曩昔了,我焦急地等待鱼儿上钩。可是直到爸爸饬令我收杆,也没钓到一条鱼。 我无精打采地跟在爸爸身后,没有了来时的欢蹦乱跳。爸爸玩笑地说:“我的小公主怎么像霜打的茄子了。”我没好气地用眼白了爸爸一下,低头不语。“你知道本身为什么钓不到鱼吗?”爸爸又问。“不知道。”爸爸笑了笑,“由于你没有把心思用在钓鱼上,而是三心二意。做一件事,假如不专注,是不会取得成功的。你应该好好反思一下本身,争夺以后不管钓鱼照旧做事,都要埋头致志,同心专心一意。”我听后,不禁脸红了。 这本是一件细小的事,却使我晓畅了一个道理:不管做什么事,要埋头致志,持之以恒,才能把事情做好。所以,我永久铭记这件事。 读小猫钓鱼故事心得总结范文3 当我再给孩子们讲《小猫钓鱼》故事的时候,我突然想起一个有关教育的问题:说给孩子听还是做给孩子看在对孩子的教育更有效呢? 《小猫钓鱼》中,开始的时候,小猫一会儿捉蜻蜓、一会儿捉蝴蝶,可是猫妈妈却没有一句责怪小猫的话,更没有唠唠叨叨地灌输给小猫大道理:“做事情要一心一意,否则就不会成功。”,猫妈妈只是自己顾自己专心致志钓鱼。妈妈调到大鱼之后,也还是什么也没说,只是让小猫看看她钓到的大鱼,分享自己成功的欢乐。小猫也学猫妈妈的样子钓鱼,结果也钓到了大鱼,小猫为什么能改正自己的错误呢?是因为猫妈妈做给小猫看,让小猫自己体会、感悟,然后内化为自己的意志和品格,变成自己的行动。我希望更多的家长和老师能学小猫钓鱼》中猫妈妈的教子方法。 现在很多教师抱怨学生难教,课堂上说了一大通,但是学生还是老样子,教育的效益很低;很多家长也很苦恼,嘴都要说歪了,可是孩子就是不听大人的话,我行我素。老师和家长在抱怨的时候,有没有思考过:为什么会出现这样的情况的呢?如果家长和父母说的话,孩子都听了,那孩子不就成了完全被动接受的瓦罐了?孩子是受教育的对象,不错,但是他们还是有主观能动性的主体,他们会选择做什么和怎么做,而这种选择的不同,就直接影响家长和老师的教育效果。 如果家长和老师仔细观察,就会发现,我们的孩子是比较容易接受我们做给他们看的。因为这比较直观、易学。特别是小学低段的学生。2015学年,我当一年级班主任,中午饭吃好后,我都会在教室里洒水扫地,很多学生就跟着我做。他们看我扫水前总是把学生书包放到桌子上,洒水很小心,很多学生模仿,几天之后,很多吃饭比我快的学生,就主动到教室

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