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- 2021-08-19 发布于辽宁
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语文园地
本单元语文园地安排了四个板块的内容。
“交流平台”引导学生交流分清文章主次的意义以及如何根据表达的需要安排详略。
教材以《北京的春节》一课为例,引导学生明确文章的主次是根据作者想要重点表达的
意思决定的,阅读时要分清文章的主次,理解作者所要重点表达的意思;习作时要注意根据
内容的主次安排详略,突出重点。
“词句段运用”安排了两道题。第一题引导学生通过例句,了解同一个意思可以有多种
不同的表达方法,体会语言表达的丰富性和多样性。第二题引导学生积累一些传统习俗的寓
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