部编人教版七年级语文上册暑假预习讲义.pdfVIP

七年级语文上册暑假预习讲义 ( 一 ) 一、预习范围及内容—七年级语文上册的背诵默写、文言文文意疏通、字词成语、文学常识、名著。 二、预习要求： 1、第一阶段：背诵、默写【 7 月 1 日— 7 月 24 日（阴历六月二十一）】 要求：①把《春》《秋天》会背。 ②把古诗 15 首会背， 重点牢记划横线， 并且把这 15 首古诗默写一遍， 再对照讲义或课文自己改正。 ③把文言文《〈论语〉十二章》《虽有嘉肴》《河中石兽》会背，并把《〈论语〉十二章》默写一 遍，再对照讲义或课文自己改正。 2、第二阶段：文言文【 7 月 25 日— 8 月 12 日（阴历七月初十） 】 要求：①把《 〈世说新语〉两则》 【《咏雪》《陈太丘与友期》】、《寓言四则》 【《智子疑邻》 《塞翁失马》】读三 遍，尽量读熟，甚至会背。 ②疏通文言文文意的原则方法：句子翻译原则是直译与意译；方法有组词法（加字法）【“学而 时习之”可译为“学习并且时常复习】、换字法【“不知而不愠，不亦君子乎？”可译为“别人不了解自 己却不怨恨他，不也是有道德的人吗？”其中“知”的意思是“了解” , “亦”解释为“也”，“君子” 是“有道德的人”】调序法、补充法、保留法和删除法。把《咏雪》 《陈太丘与友期》《〈论语〉十二章》 《虽有嘉肴》《河中石兽》《智子疑邻》 《塞翁失马》借助课下注释或资料，疏通一遍，尤其课下注释尽量 会背。 3、第三阶段：字词成语、文学常识、诗歌鉴赏、文言文、名著【 8 月 13 日— 8 月 31 日】 作业要求： ①把字词成语读三遍，达到会读。 ②把划横线的和加点字的音、形抄写练习本（自己预备）上一遍。抄法为：如“温馨 ”写成“温馨 x īn ”， ． ． “熬过严冬” 写成“熬 áo 过严冬”，以此类推。注意：汉语注音字母不能写成英语，音调标示必须正确 ． ． 字词。 ③文学常识会背即可，不要写在预习讲义上。 ④诗歌鉴赏（一）、文言文（一）完成⑤名著结合名著导读会背即可，不要写在预习讲义上。 三、准备材料和注意事项 1、准备材料：七年级语文上册练字字帖一本、七年级语文上册全解（去书店自己或家长购买）、中考作文 尤其近五年中考满分作文（去书店自己或家长购买）、硬皮日记本一本写读书笔记（去书店自己或家长购 买）、新华字典或其他字词典、钢笔一至三支 2、注意事项：本预习讲义开学后必须完整带回，不能损坏或弄丢或忘记带回。 四、自我或小组检查完成情况（据实填写）：自我检查时打对号算完成好，半对即一般，差号未完成。 内容 第一部分 第二部分 第三部分 背诵 默写 文 言 文 疏 字词 作者 名著 通 自我检查 《春》《秋》 15 古诗 文 言 15 古诗 《论 文 》 小组检查 第一阶段 第一部分：背诵、默写 （一）现代文背诵、默写 春 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着， 躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我