招投标文件编排设计展板的内容与规范《展板内容整理-展板的内容与规范》-课程内容回顾-教案.docxVIP

湖南科技职业学院 课堂教学设计方案（第 周第 次课） 课 题 招投标文件编排设计—展板编排—展板内容的整理图文处理 授课班级 课时 教学目标（含知识、技能、态度养成目标） 对之前所学内容的回顾复习让学生认识并了解招投标文件编排设计中展板编排中的展板内容整理和文件的处理。 培养学生能够通过知识与案例的分析成功的认识展板内容 重点、难点 重点：了解展板内容的整理和图文处理 难点：理解展板内容的整理和图文处理 能力训练任务、案例 教学方法与 组织形式 理论与案例分析 教学环境 多媒体教学 课后练习 学习评价 教学后记 （教学过程设计附后） 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 同学们，大家好。我们已经完成了对于招投标文件编排设计中的展板编排设计课程的学习。这节课的内容是在对之前所学内容的一个回顾与复习，考察一下同学们对于之前所学内容的掌握情况。 那么我们对于展板编排设计中的展板内容的整理和图文处理所学的主要内容有三个：1.室内设计方案资料归档的规范是什么；2.展板中图形处理是怎样的；3.展板中文字的处理是怎样的。 首先我们回顾一下室内设计方案资料归档的规范是什么： 要求按项目进行资料归档，由项目技术负责任和参加人随时收集整理和保管一切对该项目有关的技术文件和材料，防止损坏和丢失； 归档一般以项目为单位，项目完成后一个月内，由项目技术负责人将该项目资料交给公司资料员，按立卷要求立卷归档。 资料员有责任督促、指导、检查资料整理工作，并负责解决资料整理中的技术问题、所用封面要求。 在室内工作资料类别中，应当归档的内容有：工程实施方案或设计、任务书、与项目有关联的文件和技术报告、计算资料、测绘成果、中间过渡图件、底图类相关验收文件等。 其次是展板中图形处理是怎样的： 图片的位置； 图片的面积； 图片的数量； 图片的方向； 最后是展板中文字处理是怎样的： 字体 字号 字距 行距 相信同学们对于前面所学的知识都有一定的掌握，那我们来一起分析一下这个展板中请分析展板中 图形与文字之间的编排是否合理？ 为什么采用这种形式进行编排组合？ （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 最后我们进行一个课程作业的制作： 请根据所学知识，为《湖南科技职业学院》来制作一个展板设计。要体现出文字与图片之间的编排。 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页 湖 南 科 技 职 业 学 院 备 课 纸 （第 页