3.3气温和气温的分布处理说课稿.docVIP

、教材的地位和作用 本节教材讲述气候的要素之一——气温，主要讲了气温与生活的关系、气温的 时间变化、气温的空间分布三个内容。本节教材，是对第一节天气知识的自然引 申，更是理解第四节气候的基础。因此，教材讲述气温，内容指向更多的是气候 二、学情分析 地理对中预孩子来说，是一门新学科， 与小学的知识衔接较少，所以只要能 充分调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣， 找到合适的学习方法，学生 就能在地理上学有所获。学困点是中预学生的知识储备少，理解能力较差。 三、教学目标： 1、 知识与技能： ① 举例说出气温与人类生产和生活的关系。 ③读气温曲线图，能说出气温的变化规律，并能绘制气温曲线图，。